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1、幼儿园篮球游戏教案：运球与游戏，中班体育活动【幼儿教案】 幼儿园篮球游戏教案：运球与游戏，中班体育活动 教学目标 1、进一步学习小篮球原地运球动作，使 80%的学生基本掌握原地按压球和手臂随球缓冲的动作方法，并让学生初步体会移动中运球的技巧。 2、通过协作跑游戏，增强学生下肢力量，发展灵敏素质，提高脚步灵活性。 3、培养学生对篮球运动的兴趣和团队合作能力，养成擅观察、勤思考的好习惯。 教学准备 小篮球 48 只，自制钟表盘 5 个，好朋友24 只，地标数字 24 个，腕带 48 个。 设计思路 1、激发情趣，主动参与 通过教师展示，有效刺激学生感官，使学生对学习篮球产生欲望。抓尾巴小游戏和球操
2、使学生动起来、热起来，为主教材做好身、心的铺垫。 2、主题学练，掌握双基 （1）在这一环节中，教师运用好朋友小道具，一方面激发了学生的练习兴趣，一方面有效帮助学生体验按拍球的方向和手随球向上缓冲的动作。 （2）运用运球比快、运球打点、看手势说规则、人动球不动的游戏使学生了解篮球知识且更好的巩固原地运球的动作。 3、学习反馈，展示才能 通过本节课的学习，学生在游戏快快报时、协作跑中运用本课所学，通过生生之间的合作、小组间的合作将原地运球的动作展示出来。 4、放松调整，恢复身心 在舒缓的音乐伴奏下，教师和学生一起进行放松练习，积极恢复，调整身心。 教学内容 一、集合整队 二、师生问好 三、活跃情绪
3、，预热身心 1、小游戏 抓尾巴 2、热身球操 （音乐） a.上肢运动 b.体侧运动 c.体转运动 d.踢腿运动 e.腹背运动 f.模仿运动 一、辅助练习 熟悉球性： 1、手指拨球 2、双手抛接球 3、单手抛接球 4、拍静止球 二、运球与游戏 1、原地运球动作要领：两脚前后开立，两腿弯曲，上体前倾；运球时五指自然分开，掌心空出，以肘为轴；手触球时，小臂和手腕随球向上做缓冲，然后小臂下伸，手向下按压将球拍向地面，如此反复。 2、运球打点 3、看手势说规则（盲打） 4、人动球不动游戏 5、快快报时游戏 三、游戏：协作跑 四、课课练 说明：教师随机选择持有好朋友的同学，让其查看好朋友底部字条，并宣布课课练内容，教师组织集体练习。 1、放松练习（音乐） 2、小结与评价 3、回收器材 4、师生再见