《九年级数学上册 第21章 二次根式21.1 二次根式学案3（新版）华东师大版-（新版）华东师大版初中九年级上册数学学案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级数学上册 第21章 二次根式21.1 二次根式学案3（新版）华东师大版-（新版）华东师大版初中九年级上册数学学案.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
21.1二次根式 课题：21.1二次根式（3）学习目标1.掌握二次根式的基本性质：，并能对二次根式进行化简。学习重点重点：二次根式的性质难点：综合运用性质进行化简和计算。学习方法预习一、自学：复习前面所学概念和性质完成下面的题目：巩固：化简下列各式：展示二、质疑：1.化简下列各式：（1） (2) 三、点拨： 练习：化简下列各式：（1） （2） （x-2） 反馈四、小结：由学生总结，教师点评。五、当堂检测：1.填空：（1） =_（2） = (3)a、b、c为三角形的三条边，则 _。2.把(2-x) 的根号外的（2-x）适当变形后移入根号内，得（ ）A、 B、 C、 D、 3.已知2x3，化简： 4.已知0 x1，化简： 5.边长为a的正方形桌面，正中间有一个边长为 的正方形方孔若沿图中虚线锯开，可以拼成一个新的正方形桌面你会拼吗？试求出新的正方形边长。