九年级物理全册 第14章 了解电路 第5节 测量电压学案 (新版)沪科版-(新版)沪科版初中九年级全册物理学案.doc

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1、测量电压一、 学习目标:1.知道电源的作用、电压的单位及其换算。了解一些常见电压及我国家庭电路的电压。2. 知道电压表的用途、符号、会正确地将电压表介入电路中,正确选择量程和读数。通过实验探究得出串联电路和并联电路的电压关系。二、知识集锦(一)电压1、阅读课本P81电压部分,类比水压,理解电压。得出结论:_叫电压。电源的作用是_。电压用字母_表示,国际单位_简称_符号_其它单位有_、_。它们之间的换算关系为_。注意:一节干电池提供的电压为_,我国提供给家庭电路的电压是_。对人体的安全电压不高于_,铅蓄电池每个_,电子手表所用氧化银电池每个_.2、练习巩固:下列说法中正确的是:_A:只要导体中有

2、自由电荷存在就能形成电流B:电路中有了电源就能形成电流 C:在闭合电路中要得到持续的电流必须要有电源 D:电源是提供电流的装置答案:1、电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流;电源的作用是使导体的两端产生电压;U;伏特;伏;V;千伏(kV);毫伏(mV);1 kV=103 V,lV=103 mV;36 V;2V; 1.5 V。2、C(二) 怎样使用电压表1、_是测量电压的仪表,它在电路图中的符号是_看课本P82电压表图2阅读课本P82电压表的使用说明、连接方法和读书方法并记住,把它们默写在下面答案:1、电压表 ;2、略练习:关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是_A、 使用前都检查指针是否

3、指零 B、若有两个量程,一般都先用大量程“试触”C、两表都不能将接线柱直接接到电源两极上D、接入电路时,都应使电流从正极接线柱流入,从负接线柱流出答案:C(三)用电压表测电压实验探究:1、用电压表测电池的电压(1)、目的与要求:会读产品说明书,能正确使用电压表,知道串联电路两端的电压等于个部分电路两端的电压之和。知道并联电路各并联支路两端的电压相等。(2)、内容与步骤:一、测串联电路的电压, 对照课本图14-46画出电路图用电压表分别测出A、B 之间,C 、D之间, A、D 之间的电压填入下列表格中通过比较你能得出什么结论? 串联电路两端的电压和它各个部分电路的电压之间的关系是:_。答案:串联

4、电路电压特点:串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和,即:U=U1+U2+U3+Un二、 测并联电路的电压。 画出课本14-47 的电路图用电压表分别测出AB之间,CD之间 AD之间以及BC之间的电压填入表格中通过对测量数据的比较,可得出结论是:并联电路中各并联的电压_。答案:并联电路电压特点:并联电路各支路两端的电压相等,且都等于电源电压,即:U1=U2=U3=Un=U三、 请思考:为什么家用电器要并联起来用?答案:保证工作时的电压不变。四、 帮你理解: 1、电压是形成电流的原因,但有电压不一定形成电流,还要看电路是否为通路。电路中有电流通过,其两端必定有电压存在。2、电压是电位差( 类似水位差) ,水流的形成靠水压,同理电流的形成靠电压,电压是电荷在电路中形成电流的动力来源。

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