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1、第一节 秦岭淮河线【学习目标】1. 了解秦岭淮河线的位置及其地理特征。2. 了解秦岭淮河线南北两侧的自然环境、地理景观和人民生产、生活习惯的差异。3. 了解我国四大地理区域的划分及其分界线的位置。4. 初步掌握学习区域地理的方法。【学习重点】1. 了解秦岭淮河先的地理意义2. 了解我国四大地理区域的划分及其分界线的位置【学习过程】一、秦岭与淮河1. 完成P75活动题。2. 阅读“秦岭”部分，回答：秦岭是 水系和 水系的重要分水岭。其北侧地形是 ，南侧地形是 。3. 阅读“淮河”部分，收集相关资料，了解黄河夺淮入海是什么回事。想一想，淮河为什么会成为“害河”，主要原因是什么？4. 讨论：淮河的治
2、理措施有哪些？二、秦岭淮河线的地理意义5. 猜一猜：我国某东西走向的山脉，山北以旱地为主，山南以水田为主。山北人民多以面食为主，山南人民以大米为主食。那这条山脉是 。6. 完成教材77页活动题2. （可从寒潮的特点及其入侵方向分析）7. 阅读“秦岭淮河线南北两侧的地理差异”，注意区别南北两侧的地理差异。南北两侧一月气温差异的主要原因是什么？南北两侧年降水量差异的原因？三、四大地理区域8. 看图4-5，在中国地图上，把 、 和 这三条重要的地理界线结合起来，并经过一定的调整，就把我国划分为四大地理区域，即 、 、 和 9. 看图4-5，图4-6。思考：南方地区和北方地区的分界线是 。北方地区和西北地区的分界线是 。青藏地区和其他地区的边界是哪些山脉？ 。10.看图4-6并阅读“400毫米年降水量线”。说说400毫米年降水量把我国分为东南与西北两大半壁的地理差异：【课堂练习】1、 下列各省中，全部位于秦岭-淮河线以北的是（ ）A.河北 、山西 B.湖南、 湖北 C.江西、 福建 D.四川 、 云南 2、与秦岭-淮河线南北两侧没有明显差异的是（ ）暖温带与亚热带的分界线 湿润地区与半湿润地区的分界线 800毫米年等降水量线 北方地区和南方地区的分界线A. B. C. D. 3、完成下列表格秦岭淮河线以北秦岭淮河线以北月平均气温年降水量 800毫米耕地类型旱地为主植被类型亚热带常绿阔叶林