《八年级数学上册 14.3 因式分解——提公因式法、公式法导学案（无答案）（新版）新人教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级数学上册 14.3 因式分解——提公因式法、公式法导学案（无答案）（新版）新人教版.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
提公因式法、公式法一、学习目标1.会综合用提公因式和公式法把多项式分解因式。2.会利用因式分解解一些有关问题。3.经历综合利用提公因式法和公式法将多项式因式分解的过程，发展学生综合运用知识的能力和逆向思维的习惯，总结因式分解的一般方法。二、重难点1.重点：综合利用提公因式法和公式法分解因式。2.难点：灵活地利用公式法和提公因式法进行因式分解，正确判断因式分解的彻底性问题。3.关键：把握住因式分解的基本思路，观察多项式的特征，运用“换元”和“化归”思想，把多项式转化成适当的公式形式。三、学法指导习题练习、组内讨论、问题展示四、自主学习（一）回顾交流，引入课题1.因式分解的方法有几种？各有什么特点？2.把下列多项式分解因式。（1） （2）（2） （4）3.把下列各式分解因式（1） （2） （3）（4） （5）（6）4.问题拓展：（1） （2）（3） （4）（5） （6）5.问题延伸：（1）用简便方法计算： （2）已知 求代数式的值。6.综合应用。观察下列各式你发现了什么规律？请用含有n（n为正整数）的等式表示出来，并说明其中的道理。7.学过本节，你的问题有哪些？8学过本节，你的困惑？你的收获？