《八年级物理6.4密度知识的应用学案苏科版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理6.4密度知识的应用学案苏科版.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、6.4密度知识的应用一、 导学要点1、我们知道，在实验室可以用托盘天平来测量质量，我们也可以根据几何关系来测量物体的体积，因此我们可以利用 来计算出物体的密度。请问如果给你一个灯泡，让你测出它的容积你有什么办法呢？信息快递： 排水法测体积 2、右图所示的方法可以吗？你认识这种器材吗？请你根据课本中的说明，说说应该如何正确使用它来测量。3、密度是物质的属性之一，因此我们可以根据密度来鉴别物质。你能设计一个方案来鉴别一个金属螺母是用什么物质制成的吗？设计实验方案/步骤：设计表格记录数据：计算出密度后，如何才能知道这种材料是哪种物质呢？4、密度的计算公式是=m/V ，你能根据这个公式得到计算质量和计
2、算体积的公式吗？说说密度还有哪些应用呢？5、想想，这节课你有了哪些收获呢？二、 巩固检测1、单位换算： （1）饮料瓶的容积为1.25l=_m3=_ml（2）氢气的密度是0.09 /m3 =_ g/cm32、用排水法测量石块的体积，则石块的体积是_cm3. 已知石块的质量为26g，则石块的密度为_g/cm3.3、某金属容器装入80g酒精，恰好装满，酒精和容器总质量为238g，该容器的金属部分体积是所装酒精体积的1/5，该容器是什么金属制成？点拨：求出金属密度，查密度表可分辨出是什么金属4、用天平和量筒测量盐水密度的实验：甲 乙（1）在使用托盘天平前要对天平进行调节按正确的顺序将下列各步骤前的字母
3、排列_A组装好天平，把天平放在水平台面上B调节天平的平衡螺母，使天平横梁水平平衡C把游码置于标尺的零刻线处（2）实验所依据的公式是_（3）实验过程：a在玻璃杯中盛上盐水，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，读出砝码和游码的读数为130.2g（已填入表中） b把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，如图甲，记下量筒中盐水的体积并填入下表c把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游码位置如图乙所示，将玻璃杯和剩余盐水的质量填入表中d计算出盐水的质量和密度，填入表中玻璃杯和盐水的质量玻璃杯和剩余盐水的质量量筒中盐水的质量量筒中盐水的体积盐水的密度130.25、在用天平和
4、量筒测量某种食油的密度时，以下操作步骤中，不必要且不合理的是（ ）A.用天平测出空烧杯的质量B取适量的油倒人烧杯中，用天平测出杯和油的总质量C.将烧杯中的油倒人量筒中，测出倒人量筒中的油的体积D用天平测出烧杯和剩余油的总质量能力拓展：铁的密度为 ，一个铁球的体积是 ，质量为70g，这个球一定是（ ） A空心的 B实心的 C无法确定点拨：此题有三种解法：（1）体积比较法：比较铁的体积和球的体积，若 ，则实心；若 ，则说明是空心的；（2）质量比较法：假设球是实心的，算出其质量与实际的球质量进行比较，若相等，则实际的球是实心的，若大于实际的球的质量，则是空心的；（3）密度比较法：求出球的平均密度 ，若 ，则实心，若 ，则空心