《北师大版一年级数学上册第5单元教案-位置与顺序:第1课时 前后.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大版一年级数学上册第5单元教案-位置与顺序:第1课时 前后.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
5 位置与顺序第1课时教学内容:前后教学目标、助“森林运动会”这一有趣情境,让学生会用前后描述物体的相对位置与顺序,初步培养学生的空间观念。、在学习情境中获得情感体验。教学重难点会用前后描述物体的相对位置与顺序。教学准备挂图、小黑板。教学方法创设情境、愉快教学一、导入森林王国召开森林运动会,许多运动员纷纷报名参加,让我们一起来瞧一瞧。出示挂图。二、森林运动会教学、请小朋友们仔细看图。、说说你看到了什么,你想知道什么?请提问题。、说一说:鹿在最前面,谁在它的后面?松鼠跑第几?小白兔跑第几?、你还想知道什么?、跑步比赛的时候,动物赛车比赛开始了。看看他们比赛进行得怎么样?、出示:(小黑板)在图中,1号车是第名,5号车在号车的后面,在号车的前面。自动独立完成,报名汇报。、你还能提出哪些问题?三、巩固练习,练一练、你的座位前面是谁?后面是谁?让学生自己观察,说给大家听;交换位置再观察前后变化。、看图,明题意。独立完成,评析。、观察图。自己说说:下一站是。我去动物园,还有站。四、数学故事、看两幅图,用前、后编一个故事。、指名学生说。五、作业:练一练4题