八年级数学上册 平方差公式学案(无答案)(新版)新人教版.doc

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1、平方差公式一、温故知新:(我最棒!)1多项式乘以多项式的法则是什么?请用公式表示出来 .2请利用多项式乘以多项式的法则计算下列各题:; ; ; ; ; .二、探究新知:(我能行!)观察上面2题中(3)(6)题的特征和计算结果,你有什么发现?大胆猜测: 即:两个数的 与这两个数的 的积,等于这两个数的 .这个公式叫做(乘法的) .三、思考讨论:图1中长方形的面积与图2空白部分的面积有什么关系,通过对两个图形面积的计算能验证平方差公式吗? 四、拓展延伸:下列各式能利用平方差公式计算吗?若能,请说出哪一项相当于公式中的和?若不能,请说明理由.(1); (2) ; (3).总结规律:能利用平方差公式计

2、算的式子:符号相同的部分相当于公式中的 ,符号不同的部分相当于公式中的 .五、尝试应用:1.下面各式的计算对不对?如果不对,请改正. 2计算:(1); (2);(3); (4).六、拓展提升:1下列能利用平方差公式计算的是( ) A. B. C. D. 2利用平方差公式计算:(1); ; (3)3计算:七、达标测试:(每小题20分,共120分)1.计算(2a+5)(2a-5)的结果是( ) A4a2-25 B4a2-5 C2a2-25 D2a2-52.下列计算正确的是( )A(x+5)(x-5)=x2-10 B(x+6)(x-5)=x2-30 C(3x+2)(3x-2)=3x2-4 D(-5xy-2)(-5xy+2)=25x2y2-43.计算(1-m)(-m-1) .4.(原创题)观察图3中图形的变化过程,计算其中空白图形的面积能验证的公式是 .5.计算: . 6.先化简,再求值:,其中.

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