八年级数学下二元一次方程解法学案浙教版.doc

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2.2一元二次方程的解法(1)学案 姓名:_;班级:_学习目标1、什么是“开平方法”解二元一次方程。 2、“配方法”是用用来“开平方”解二元一次方程, 3、配方法的步骤。一、节前图,假设BC=x,请列方程。讲一讲你有哪些解方程方法。这种方程不含“ 项”二、什么是“开平方法”:形如的解为 。(有解吗?为什么?)这种解二元一次方程的方法叫做“ 法”。用“ 思想”,把“ ”看成一个整体。三、自己试一试1:解方程自己试一试2:解方程仔细讨论书本下面的问题(1),(2)四、小组交流:解方程的步骤。第步第步第步 五、交流成果成果1:如果你能把上面二元一次方程左边变成一个_,右边变成一个_,就可以用“开平方法”求解。这种方法叫做配方法。成果2:总结配方法的步骤:第步、把_项移到方程的右边;其余的_项在方程的左边。第步、等式两边同时加上_项_的平方。第步、用“ 法”解二元一次方程。怎么样,今天的内容就学完了?你自己能独立完成以上“自己试一试”内容吗?六、自己试一试1:解方程自己试一试2:解方程七、当堂练习反馈:课内练习1、2、3、4做书上。(书本)八、点拨与提高:作业题4:用配方法解方程(书本) 作业题6:用配方法解方程, 回答书本问题(1)、(2)。

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