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1、第 1 页 九年级班主任年度工作总结三篇 特征码 eUziMkIkyYXxjoSaUmOb 篇一： 九年级上学期是整个初中阶段的重要时期，学生在生理、 心理和学习生活上都发生了较大的变化，部分学生在这个转折 时期显得无所适从，此时的班主任工作责任重大。一学期以来， 在学校领导和教导处的指导下，经过全体学生、家长和各位任 课教师的共同努力，班级顺利过渡，常规秩序井然，良好的班 风班貌继续保持，学习成绩稳中有升。现将本学期班主任工作 总结如下： 一、通过严格的班级管理制度规范学生的学习生活行为， 养成良好的学习行为习惯。 本学期，我们继续制定了一些严格的班级管理条例。在班 会上宣读，要求每个学生必
2、须遵守。这个班级条例从纪律，卫 生，学习，生活等方面对学生提出了较高的要求。欣喜的看到， 大部分学生都能认真遵守。对于那些不能遵守的学生，我们通 第 2 页 过谈心等办法和学生沟通。使每个学生都能自觉的以量化制度 约束自己的行为。第一次和第二次月考我班学生连续打了两场 翻身仗，各学科的总均分名列三个班级的前茅。和八年级始终 处于第二第三的位置相比，真正的扬眉吐气了。而且全年级的 前二十名学生中，我班有 11 名之多。这对增强学生信心，鼓舞 班级士气起到了极大的推动作用。 二、通过定期的主题班会疏通学生的思想，使学生顺利适 应紧张的初三生活。能够积极主动学习，知道自己学习的目的。 二次月考之后，
3、有一段时间，学校为了迎元旦，在各个班 级举行了各种各样的比赛。有乒乓球赛，有越野赛，有辩论会， 还有汉字听写大赛等等。当然还有元旦文艺汇演。在这期间， 我班学生一向活泼好动的本性开始暴露。许多学生积极踊跃参 与活动，没有参加活动的学生思想也开了小差。那一段时间， 各科老师们反映，在课堂上，一些学生恍恍惚惚。没有了之前 那种非常足劲的学习氛围，没有了课堂上的慷慨激昂。果然， 接下来的第三次月考，我班摔个一个大跟头，一下子从冠军的 位置下滑到了三个班级的末尾一名。 顺境需要鼓励，但是逆境更需要认真反思，查找存在的问 第 3 页 题。这次考试之后，我在班级调查最近一段时间来班级存在的 不良现象。上交
4、上来的一张张的字条上的问题令我大吃一惊。 学生吸烟，玩手机，上课吃零食，睡觉，换位置，扎堆说话玩 耍，没人值日扫地。更令人担忧的还是学习。一些学生说他们 没有学习的劲头，没有方向，没有动力。这还了得？这样的思 想，这样的情绪，怎么可能赢得主动的地位呢？ 于是，我专门开了一个“我们为什么学习”的主题班会。 这个班会耽误了我一节英语课，但我觉得这是非常值得的。这 个班会中，许多学生看着那些深受启发的图片，文字，流下了 悔恨，感动的眼泪，真正从内心深处受到了强烈的震撼和教育。 接下来的几天，我可以明显的感受到班级气氛有了明显的好转。 就连那些平时调皮捣蛋的男生们也乖了起来。好像在八年级的 时候，他们
5、还令老师头疼，一夜之间懂事了，长大了，懂得了 他们为什么要好好学习一样。 期末考试随后就到了。就在昨天，各科的成绩下来，我发 现，学生这股子劲头，这种态度还是有了回报。虽然总均分还 是差一些，但是全校前十名我班有四人，全校前三十名，我班 有 11 人，这个数据还是令人振奋的。我想，122 班是个能够跌 倒了爬起来迎头赶上不服输的班集体。最终的胜利一定属于我 们，属于我们李寨中学这个大集体！ 第 4 页 三、通过和科任老师以及家长的密切配合，从家庭，学校， 课堂几个方面共同给学生创造一片宽松而又紧张的学习空间。 本学期，我们召开过一次家长会，为了这个家长会，我们 进行了充分的准备，包括文字资料，
6、发言稿，课件等等。认真 的准备换来家长会的圆满成功。我们和家长沟通了思想，把孩 子在校的表现汇报给家长，请家长积极配合我们的工作。取得 了家长对学校和班级的理解和支持。 我们计划在年前再次召开一次家长会，布置学生在寒假期 间的一些相关事宜。 本学期，作为班主任老师，我也有意识的注意协调科任教 师的力量。注意学生各个科目的均衡发展。 “一花独放不是春， 百花齐放春满园” 。学生的全面发展需要各科教师的团结协作， 积极配合。而不能各走各的道。否则，成功的大门是不会向瘸 腿的学生开启的。各科教师需要协调配合，必要的时候要懂得 舍小家为大家，要会为了集体的利益牺牲一部分个人的利益。 这些是作为班主任老
7、师需要协调的。对于我班的空堂时间，以 及小自习时间，我需要根据目前学生的学习状况，适当的让位 给一些弱科。并把这个工作做到代课老师们理解。我相信，我 第 5 页 们学校老师的素质是一流的。他们一定会为了学生而很好的配 合。 四、通过关心学生的一日起居，以及课下的谈心交流达到 和学生思想情感的沟通，学习目标的一致，和学生一起成长。 除了学习，其实还有很多方面是作为班主任必须操心的。 比如卫生。班级卫生，环境卫生，宿舍卫生等等。由于本学期 没有早自习，学生也不再上早操。许多学生起床很迟，为了多 睡觉，不吃早饭，结果不但影响学习，影响身体，还耽误了值 日卫生的打扫。男生宿舍有 5 名，女生宿舍有 2
8、 名学生是典型 的恋床。不知和这些学生做过多少次斗争，通过各种方式教育 学生按时起床。卫生工作也一样，几乎每次的班会都要强调。 但心里很清楚，这些工作不是一劳永逸的。班主任的碎嘴就是 这样形成的。今后还是要留一只眼睛在这些杂事上。 就在今天，我还牺牲了一节英语课，上成了班会课，和学 生一起细心分析本次期末考试的学生成绩。每个学生在全年级 的排名。鼓励优秀的学生站得高一些，看得远一些。鼓励中等 生大步往前走，迎头赶上，鼓励那些尾巴们争取下次变个样子 给大家看。 第 6 页 总之，本学期作为班主任老师，我觉得自己在和学生一起 成长。之前当过十年了班主任了吧？每年都有不一样的体会。 今年也一样，而且
9、，在三个班级老师们敬业精神的感召下，在 大家全心全意投入教学的鼓舞下，在班级的激烈竞争下，我也 一样以更加昂扬的姿态处理自己的班级工作，并且从中学到许 多，悟到许多，成长许多。感谢学生和同事们！ 今后，怀着对新的学期的希望，对学生的明天的渴望，我 们已经准备好了，全力以赴。不辜负这大好的和谐氛围，大好 的学习时光！ 篇二： 本学期由于学校领导的信任，我担任九年级的班主任工作。 通过一个学期的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个毕业 班的班主任的确不容易。在此我对本学期的班主任工作进行一 下总结： 本学期的班务工作中，我始终坚持以理想信念教育和思想 品德教育为核心。把加强思想品德教育、纪律教育和
10、法制教育、 安全教育、行为习惯教育作为重点，把“自尊、自爱、自信、 自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作。 第 7 页 一、思想上高度重视，严抓学生的日常行为规范，培养良 好的学习习惯。 在工作中，我始终抓住一条管理主线班级常规的管理。 任职之初，我通过书面调查，周记检查和谈心等方式，深入了 解每一位学生的基本情况，掌握学生的思想动态。首先严抓学 生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作 模范。通过一段时间的努力，学生们在日常行为规范方面有了 很大的进步。接着我的工作重心随之转移到课堂上来，给学生 宣讲课堂常规，帮助学生全面了解学校的各顶规章制度，并根 据中学生日常行为规范，
11、课堂常规等制订了班规，班规从某些 方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量 化考核关。经过努力，我班学生已经形成较强的时间观念，培 养了劳动意识，增强了服务意识和竞争意识，养成了良好的行 为习惯。 二、认真按时完成学校布置的各项任务。 从一开始我就十分重视：勤与学生沟通，勤做学生工作、 注意保持家长联系，共同搞好教育。有疑难、有问题时，能及 时处理，平时也经常向有经验的老师讨教经验和方法。我从一 第 8 页 开始就十分注意了解学生，明确工作重点。利用好每一节班会 课，对学生进行思想教育。我着重抓班风的形成。为了树立良 好的班风、学风，从一开始就严格要求学生，并注意通过活动 增强班
12、级凝聚力。例如，我积极组织学生参加“班级杯”篮球 比赛，在取得第一名的成绩下，加强了班里学生的集体荣誉感， 增强了班级凝聚力，使班风逐渐形成。 三、重视班干部队伍的建设和管理，培养他们的综合能力， 发挥他们的先锋模范作用，以影响和带动班级各项工作的开展。 班干部是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力量，为 了让他们发挥主力和辐射作用，我及时对他们的工作责任心和 工作热情给予肯定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的 班干部形象，从而树立威信。同时还召开班干部会议，指导他 们工作方法：言行举止不能盛气凌人，作为班干部要与同学们 打成一片，协调好各方面的关系，班级管理工作逐渐好转。 针对班上思想较
13、突出的几个调皮学生，我从一开始就密切 注意他们的思想、行为变化，出现问题（如上网现象）及时找 到他们，耐心地对他们做开导工作，而且还十分注意同他们的 家长保持联系，双方面做好转化工作，取得了一定成效。同时， 第 9 页 我十分注意自己素质的提高，经常阅读一些有关班主任工作方 面的书籍文章。在我的影响和全体学生的努力下，取得一定的 进步。 总之，一学期的班主任工作使我学到了许多，能力也得到 了加强。但是，由于本人经验不足，心有余而力不足，有些工 作还没有做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决，敬 请领导谅解。为了学生更好的发展，希望在下学期继续努力， 搞好教学，抓好班级，争取在中考中获得好的
14、成绩。 篇三： 一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下， 顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。 一、所做的主要工作： 初三是整个初中重要的时期，作为班主任我深知自己肩负 的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。又恰逢素质教育新政的实施， 对于毕业升学，开学初学生在精神上不如以往，大多数的学生 在这个时期显得有些懈怠，松散。怎样让学生尽快适应新政策 的变化，顺利度过这一时期，这是摆在我眼前的首要任务。 第 10 页 一是尊重每一个学生，尊重学生个性发展，为孩子的成长 创造一个愉快的学习环境，并在此环境中感受到中考的压力； 二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对 于优
15、等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力 使其达到卓越。我班的杨墨同学各方面表现相当不错，是一个 品学兼优的学生，但有时考虑问题过于偏激，好钻牛角尖。针 对这一点，我找他谈心，帮他分析遇到的问题并鼓励他男孩子 要大气。随后再遇到问题我先找他帮我分析一下，经过数次锻 炼，他的偏激想法得到了很好的矫正。 三是狠抓课堂纪律。 课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降，所以我一直以 来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大 监管力度，不但要班干部认真做好记录，还要求各科任老师配 合，我平时也多到班上看一看，了解好班里的纪律情况。 四是加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。
16、 第 11 页 这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好 对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开， 平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生 的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。 五是进一步提高卫生、两操水平。 卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提 高对这两项工作的重视程度。我在这个学期一开始就制定出有 关这两方面的更加详细的奖罚措施，在以后对学生的管理中做 到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个 台阶。 六是加大安全教育力度 安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续 坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地
17、深入学生间 了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中 甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存 在的一切不安全因素 二、评价报告，自我教育 第 12 页 一进入初三我就告知学生们我们现在已经具备了辨别是非， 评价自己和同学的能力，请你们认真观察以便对自己和身边的 同学作出一个客观公正的评价。于是我利用每月末的班会展开 了“说说我周围的同学”的评价活动，每一次评价之后我都对 出现问题的学生通过聊天和谈话等形式进行思想交流，让他意 识到自己出现的问题以便改正，听到同学们对自己中肯的批评 建议和老师真心期待的眼神，大多数学生都能认真地听取别人 的意见对自己的错误加以改正，
18、这样一个学期下来他们在进行 自我评价的时候便有了方向和尺度。通过该项活动同学们也能 真正地获得自我教育的目的 三、存在的问题 班级管理工作有条不紊，还得加一个“严”字。对学生的 热爱不可无，但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点 上，但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打，但只是 雷声大，雨点小。在这一点上，还需要向各位老师请教。 以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力，回首这 半年的工作，几多感慨，这其中有经验，然而更多的是教训。 如果问我当班主任的感受的话，我会说，是很累，但很充实。 第 13 页 是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是强烈的责任心 使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功，但面对学生，我 可以说一句：你们的老师面对过去，无怨无悔！我知道，在班 主任工作上我做的还远远不够，与领导的要求以及和优秀班主 任相比还有差距，但我永不放弃。