《牛津译林版英语八年级下册Unit7【语法剖析】：一般现时与一般过去时被动语态.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《牛津译林版英语八年级下册Unit7【语法剖析】：一般现时与一般过去时被动语态.docx（5页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、牛津译林版英语八年级下册Unit7【语法剖析】：一般现时与一般过去时被动语态 【语法剖析】： 一般现在时与一般过去时的被动语态 【教材典句】 1. On the plane, operations are done by volunteer doctors. 在飞机上，手术由志愿医生做。 2. Many blind people were helped by ORBIS doctors. 许多失明的人受到奥比斯医生的帮助。 以上两个句子都是被动语态，句子 1 是一般现在时的被动语态；句子 2 是一般过去时的被动语态，一般现在时与一般过去时的被动语态的用法是本单元的语法重点。 【语法全解】 1.
2、被动语态的定义 语态是动词的一种形式，用来表明主语与谓语动词之间的关系。英语中的动词有两种语态：主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。 They speak English. （主动语态） 动作的执行者 动作 动作的承受者 English is spoken by them. （被动语态） 动作的承受者 动作 动作的执行者 2. 被动语态的结构 构 被动语态是由be+及物动词的过去分词构成的，be 的形式要根据时态及主语的人称来判断。 一般现在时的被动语态结构 肯定句 主语(动作的承受者）+ am/is/ are+及物动词的过去分词（by sb.
3、)+其他. English is taught by him. 英语由他教。 否定句 主语(动作的承受者）+ am/is/are+not+及物动词的过去分词(by sb.)+其他. English isnt taught by him. 英语不由他教。 一般疑问句 Am/Is/Are+主语(动作的承受者)+及物动词的过去分词（by sb.)+其他? Is English taught by him? 英语是由他教吗？ 特殊疑问句 疑问词+ am/is/are+主语（动作的承受者)+及物动词的过去分词(by sb.)+其他? Who is taught English by him? 谁由他教英
4、语？ 一般过去时的被动语态结构 肯定句 主语（动作的承受者）+was/were+及物动词的过去分词(by sb.)+其他. The bridge was built in 1999.这座桥是 1999 年建成的。 否定句 主语（动作的承受者）+ was/were+not+及物动词的过去分词(by sb. )+其他. The bridge wasnt built in 1999. 这座桥不是 1999 年建成的。 一般疑问句 Was/Were +主语（动作的承受者)+及物动词的过去分词（by sb.) +其他? Was the bridge built in 1999?这座桥是在 1999 年建
5、成的吗？ 特殊疑问句 疑问词+ was/were +主语（动作的承受者)+及物动词的过去分词(by sb. )+其他? When was the bridge built? 这座桥是什么时候建成的？ 3.被动语态的用法 不知道或没有必要说明动作的执行者时用被动语态 These children are helped every year. 这些孩子每年都受到帮助。 动作的承受者是谈话的中心，如果在谈话时动作的承受者和执行者同时出现，通常用 by 引出动作的执行者 The book was taken away by the boy. 这本书是被这个男孩拿走的。 4.如何将主动语态改为被动语态
6、首先找出主动语态的宾语作为被动语态的主语，然后根据主动语态的时态及被动语态的主语判断 be 的时态及形式，再把主动语态中的谓语动词改为过去分词。 He plants many trees every year. 主语 谓语 宾语 时间状语 该句中的宾语是 many trees，时态为一般现在时，因此被动语态如下： Many trees are planted by him every year. 【拓展】含有双宾语的主动句改为被动句时，两个宾语都可以改为被动结构的主语；通常情况下是把主动语态中的间接宾语改为被动结构的主语；如果把直接宾语改为被动结构的主语，间接宾语前要加上相应的介词 to 或
7、for 等。 He teaches us English. We are taught English by him. English is taught to us by him. 若主动句为主语+谓语+宾语+不带 to 的不定式作宾补，在改为被动结构时，一定要把 to 再加上。 The teacher made him hand in homework before class. He was made to hand in homework before class (by the teacher). 在做用所给动词的适当形式填空题时，看看句子的主语与谓语动词是什么关系，如果主语与谓语动词是动宾关系或者谓语动词为及物动词（短语），但是后面没有宾语，则应为被动语态。 The boy _(tell) to stay in the classroom this morning. 分析：tell 是及物动词，而句子中 tell 后面没有宾语，因此该句应为被动语态，故答案为：was told。