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1、化学教师个人专业发展计划YTYNN08YTTRYTPT2S-YT科目：化学 姓名：孙加伟一、自我现状分析我的优势：(1) 热爱教育职业、热心化学教学，有较强的责任感和进 取心。对学生有爱心、有真情，能处处为学生考虑。(2) 对人真诚热心，同事间和睦相处;与学生、与家长关系 融洽。(3) 谦虚好学，通过课堂教学实践，积累了一定经验，能够 胜任初中化学教学工作，对教学工作有思考，能领悟新课程的教学理念,在教学工作中 有探索，能注重学生的全面发展。我的不足：(1) 教育理论知识还远远不够,知识面不广，对自身要求 不够咼，容易满足。(2) 在教育科研方面热情不高，缺乏积极撰写教育教学论 文及教学随笔。
2、教学基本功还不太扎实，有待加强。二、发展目标(一)总的目标争取做一名知识上.能力上.人品上让学生信服的教师, 即较高素质的教师，力求自己山专业型、经验型教师向研究型教师转变。1、加强师德修养，努力培养自己的爱心、耐心和责任 心。2、提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力、课堂教学的能力等，提高管理学生的水平,努力形成自己的教学风格。3、勤于学习与反思,及时总结提高，每年都有教高质量的教学反思,案例及论文。(二)近阶段目标他山之石，可以攻玉“很多名师的教学方法与方式有许多值得我们学习的地方，在 这一阶段我将通过上网、书籍、录像等形式向名
3、师学习，学习他们先进的教学经验。 抓好每节课的教学重点、难点，找出教学难点的突破口。多向经验丰富的老教师学习， 有不懂的问题多请教，探讨。每节课力求上得生动、有趣，重、难点突出，保证课堂两 个小时的教学效果。学习过程中，我将认真体会教育家的教育思想，结合自己的教学实 践进行实验教学，用科学的理论武装自己，用理论指导实际工作。按照新课标和新教材的理念，积极进行课堂教学模式的改革、探索,优化课堂教学 过程，探索适应新教材要求的教学方法，处理好课程改革和执行教学常规的关系，提高 教学质量。重视对学生能力的培养,不断提高学生的综合素质。注重化学教学中渗透 的思想教育，做到既教学乂育人。使自己带的每个孩
4、子沐浴在课改的阳光雨露中，自信 且成功地成长。对每节课进行认真反思，写下教学后记,不断总结教训，积累经验，勤于实践,不断自 我反思。三、自我规划1、关心教学改革的动态，立足自己的学科教学，多学习与此有关的书籍，不断学习 课程改革的理论知识，提升专业理论,积累实践经验，提高教学反思能力，并在教育教学 实践当中不断提高自己的教育教学水平。加强课外阅读，提升个人素质,广泛涉猎各类 学术丛书，坚持每学期读一本专着，每天挤出30分钟的阅读时间。在两年内争取读完化学有效课堂、给教师的一百条新建议、教育热点问题的师德思考、 教育新理念等。2、努力改进课堂教学，进一步熟悉教材，领会课改精神，课堂教学中体现学生
5、的 合作学习、自主学习和探究学习，提高课堂教学效率。努力改进课堂教学，从激发学生 的学习兴趣入手,使学生乐学。珍惜每一次到外地学习的机会，虚心向同事学习，向名 师学习，向专家学习；多开课，不断提高自己的执教能力。3、认真上好每一节课,将参与式教学理念落实在每一天的课堂教学中。认真参加 每一次的教研活动,每次听课都认真听并认真做好笔记，认真思考并虚心学习。四、对实践的提升1、利用每学期一节公开课的机会锻炼自己,钻研教材透彻，定好合理的目标，认真 上好课,写教后感。2、前过学量:评价和考试成绩检验课堂教学能力，提高我我在环球雅思所带的每一 位学生的学习能力。我一定会遵照所制定的个人发展计划，认真踏实地对待每一项教育教学工作，并及 时做好反思和调整，我相信在领导的关心下，同事的帮助下，加上自身的努力，我的U标 一定会实现。