北大绿卡七年级语文上册 3《羚羊木雕》导学案 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中七年级上册语文学案.doc

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1、3羚羊木雕根据你掌握的资料,简单介绍一下作者。 张之路,山东诸城人。首都师范大学物理系毕业。现为中国电影集团策划部编审、一级编剧、国务院授予的有特殊贡献的专家、中国作协儿童文学委员会副主任、中国少年电影协会理事、中国影协会员、中国作协会员、北京儿童文学委员会委员等。其作品曾获国家图书奖、中国图书奖一等奖、四次获中国作协儿童文学奖、三次获宋庆龄文学奖、四次获冰心儿童文学奖。两次获陈伯吹儿童文学奖。还曾获电视剧飞天奖、大众电视金鹰奖、电影华表奖、五个一工程奖、夏衍电影文学奖、童牛奖。国际儿童读书联盟(IBBY)优秀作家奖。第一位入选中央电视台“东方之子”栏目(1997)的中国儿童文学作家。1、把握

2、人物个性化语言。2、体会文中的情感,树立正确的父母观和子女观,建立理解和信任的关系。1查字典,查准字音;2、反复阅读文章,了解内容;3、上网查阅资料。一、给加点字注音抹泪( ) 攥着 ( ) 逮着玩 ( ) 怦怦( ) 树杈 ( ) 寒颤 ( ) 脸颊( )二、整体感知1、速读课文,文章围绕羚羊木雕讲了一个什么故事?“我”把羚羊木雕送给好友万芳后,父母却逼“我”要回,“我”只得无奈要回。“我”对朋友反悔,伤心极了!2、读文章最后三段,思考下列问题;(1)写“月亮出来了,冷冷的”有什么作用?烘托。以月光的冷冷来暗写“我”的伤心、悲凉。(2)“可是,这能全怪我吗”的含义是什么?“我”反悔应该怪“我”,但是父母只知羚羊木雕贵重,不知情义无价,逼“我”这样做的,所以更应该怪父母。四、深入探究(1)在被逼无奈的情况下,我要回了羚羊木雕。我认为自己做了一件不光彩的事。那么,这件事究竟怪谁呢?(我们看问题要一分为二,可以采用换位思考的方式考虑这个问题。)(2)你觉得怎样处理会更好?(3)怎样才能避免这一类不愉快的事情发生?或我们应该汲取什么教训?生活如大海,一个小小的矛盾也会激起层层风波,使家的港湾不再宁静。所以,在现实生活中,当我们呼吁父母理解的同时也应努力地去理解父母,唯有这样,在风浪中漂泊的满载着理想与希望的那叶方舟才能顺利地到达温馨的港湾。

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