八年级科学上册 第5节 水的浮力(三)学案(教师用) .doc

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1、水的浮力(三)物体浮沉条件的应用学习目标 1.能用物体浮沉条件解释、解决实际问题。 2.理解密度计的原理,会用密度计测液体的密度。3.加强对浮力知识的有关计算。课堂学习设计 课前练习 1.简述物体浸没在液体中时物体的浮沉情况。 答 对浸没在液体中的物体来说: (1)当F浮G物,物体就上浮,最后处于漂浮状态; (2)当F浮G物,物体悬浮在液体中; (3)当F浮物,上浮后漂浮; (2)当液物,物体悬浮; (3)当液F乙,AB B.F甲F乙,AB D.F甲F乙,AF浮;当G=F浮时,能停在任何位置(悬浮);需上浮时,用压缩空气将水排出,到G水,石块投入水中后要下沉,即F浮石F浮2,根据阿基米德原理,

2、F浮1水gV排1,F浮2水gV排2,因此V排1V排2,即水面要下降一些。 答 C 例3 用同一支密度计测甲、乙、丙三种液体的密度,如图13l所示,则甲、乙、丙三种液体的密度及密度计在三种液体中所受浮力大小关系如何? 解析 密度计是根据漂浮原理制成的,物体漂浮时,所受浮力等于物体的重力。图131中用的是同一支密度计,故密度计在甲、乙、丙三种液体中所受浮力大小都相等。 由于F浮液gV排,当F浮一定时,液与V排成反比。 图中易看出,密度计排开液体体积在甲液体中最大,丙液体中最小,则有甲乙1.0103千克米3 B.0.8103千克米3物1.0103千克米3 C.物水,则F浮可能大于9.8牛 B.若液水

3、,则F浮可能小于9.8牛 C.若液水,则F浮可能大于9.8牛 D.若液0,则下列判断中正确的是 ( D ) A.小球将一沉到底,不再运动B.小球将漂浮在液面上,不能下沉C.小球经过一段运动过程,最终悬浮在深h处D.小球经过一段运动过程,最终悬浮在深h处 5.如图134,容器中水面上漂浮着一只空碗,水底沉着一只土豆。若将土豆取出放入碗中(碗仍能漂浮在水面),则水面高度将 ( B ) A.下降 B.上升 C.不变 D.条件不足,难以判断6.有木球、铁球和铜球(木铁铜)静止在水中时的位置,如图135所示,则可以确定肯定是空心的是 ( B ) A.木球 B.铁球 C. 铜球 D.都是空心 深化提高 7

4、.均匀的正方体木块放入水中处于漂浮状态,现将露出水面部分切去,则剩余部分木块将 ( A ) A.将上浮一点 B.将下沉一点 C. 仍不动 D.无法判断 8.一木块浮在密度为的液体中,此时受到的浮力大小为F,若将该木块投入到密度为2的液体中,稳定后,木块受到的浮力大小又为 ( B )A.2F B.F C. D.无法判断 9.一只烧杯中装有水,水面上漂浮着一块冰块,当冰块熔化后,烧杯中的水面将如何变化?(冰0.9103千克米3) 解 冰块熔化前处于漂浮状态,则有: F浮G冰,即水gV排冰gV冰所以V排V冰 当冰块熔化以后,由于密度变大,体积将减小,但质量不变。有:V冰V冰V排 即:冰熔化为水的这部分体积刚好等于原来冰块排开水的体积,所以冰在熔化前后,杯中水面将不发生变化。

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