山东省乳山市西苑学校八年级化学全册 2.4 元素学案1(无答案) 鲁教版五四制.doc

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1、第二节 元素二、学习重难点:重点:元素的概念 元素符号的写法及含义 单质和化合物的概念难点:元素与单质的区别,单质和化合物的区别。三、学习过程:(一)知识链接:1、决定元素化学性质的是原子结构中的_。2、根据组成物质的种类,物质可以分成_和_例如:二氧化碳_如氧气属于_ 如:天然水属于_。(二)探究新知:阅读P60页思考1、元素的概念:(1)元素是指具有相同 数或 数的一类原子的总称。核内有6个质子的碳原子统称为_,核内有8个质子的氧原子统称为_。(2)决定元素种类的是元素的 数,钠原子和钠离子是否属于同种元素? 。为什么? 。(3)根据组成物质的元素种类可将纯净物分为_和_。由 组成的纯净物

2、叫单质。由 组成的纯净物叫化合物。(4)地壳中含量最多的元素是 ,其次是 ,含量最多的金属元素是 。(5)元素符号表示的意义是 , 【小结】(1)元素是表示物质组成的 概念。(2)元素的种类是由核电荷数或 决定的,同种元素的原子质子数一定相同,不同种元素的原子质子数一定不相同。(3)质子数相同,电子数不同的 和 属于同种元素。(4)根据元素性质的不同,可以把元素分为 元素、 元素和 。【讨论】元素与原子的区别与联系是什么?【小结】元素与原子的区别与联系原子元素区别联系2、元素的分布元素在地壳中含量由多到少的顺序是 ,地壳中含量最多的元素是 地壳中含量最多的非金属元素是 地壳中含量最多的金属元素

3、是 3、单质和化合物:【讨论】单质和化合物区别和联系是什么?【小结】单质和化合物的区别与联系单质化合物区别联系4、元素符号及表示的意义:阅读P61页记忆常见元素的名称和符号及原子结构示意图【思考】(1) 意义: ; 。例:N表示的意义有: 和 。(2)书写:由一个字母表示的元素符号要大写;由两个字母表示的元素符号,第一个字母要大写,第二个字母要小写。例如:钙 钠 碳 镁 铝 锌 铜 。如果在元素符号前面添加系数,就只表示该元素的原子个数,不能表示该元素。如H既表示氢元素又能表示一个氧原子,而2H只能表示 ;3Fe表示 ;若要表示5个镁原子可记为: ,7个氯原子可记为: 。(三)典例剖析:例1:

4、写出下列符号表示的意义:() , ()例如图所示,图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子,其中表示单质的是( )表示化合物的是( )BCD(四)学能展示:【知识巩固】下列各组元素符号的第一个字母相同的是 ( )A钙、铝、铜 B碳、氯、钙 C镁、银、铝 D铜、铁、钠2下列元素符号的书写和名称都正确的是 ( )A氖Na B汞Hg C硅SI D铁FE3、元素在自然界中的分布并不均匀,如非洲多金矿、澳大利亚多铁矿、中国富产钨,但从整个地壳含量的多少分析,最丰富的金属元素是( )A、铝 B、硅 C、氧 D、铁4、元素之间最本质的区别是( )A、质子数不同B中子数不同 C核外电子数D中子数与核外电子数之和不同【能力提高】5、说明混合物、纯净物、单质、化合物的含义,找出各概念间的从属关系,填写在下面的框图内。物质

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