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1、山东省胶南市隐珠街道办事处中学八年级物理电荷学案（1）学习目标1、认识摩擦起电的现象电荷的种类及相互作用； 2、了解验电器的原理及其作用电荷量及其单位； 3、认识元电荷、自由电子和电荷的移动。学习过程【自主学习】 1、物体具有了 的性质，我们就说物体带了电，或说物体带了电荷。习惯上把带了电的物体叫做带电体。用摩擦的方法使物体带电叫 。2、两种电荷：自然界中只有两种电荷。正电荷：指 所带的电荷。负电荷：指 所带的电荷。3、电荷间的相互作用同种电荷互相 ，异种电荷互相 。4、检验物体是否带电的方法：（1）利用带电体的性质来判断。例：如果一个带电体吸引或排斥一个轻小物体，能否判断这个轻小物体也带电？
2、 （2）用验电器来检验。金属球金属杆金属箔外壳 验电器金属箔片张开的角度不同，说明了_不同。5电荷的多少叫 。 电量的单位是 ，简称 ，符号是 。电子电荷量是最小的，我们把最小的电荷叫做元电荷e1.610-19C。 。6电荷在导体中定向移动：金属靠_导电。 导体：善于 的物体；实例有： ；容易导电的原因是 。 绝缘体： 导电的物体 ；实例有： ；不容易导电的原因是 。【课堂评价】1把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互吸引，则这个小球A一定不带电 B一定带负电 C一定带正电 D可能不带电2、某种新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，产生电信号，与金属线相连的警报系统就会立刻报警，这利用了金属的 A.延展性 B.导电性 C.弹性 D.导热性3、铜常被用来制造导线，这主要是因为它具有A良好的导电性 B良好的导热性 C.金属光泽 D较高的硬度4、下列物体属于导体的是A木片 B塑料尺 c橡皮 D细铜线5、在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会随着梳子飘起来，这是因为梳子和头发摩擦时分别带上电荷，互相的缘故。6、把一个带电体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互排斥，则这一带电体的带电情况是7、甲，乙，丙，丁四个物体，它们之间的相互作用情况是：丁吸引乙，乙排斥丙，丙吸引甲，已知丁带正电荷，则甲乙，丙各带什么电荷？课后记