遵守校纪班规主题班会.ppt

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资源描述

1、遵守遵守校纪班规校纪班规营造营造绿色校园绿色校园二(二(6)班主题班会)班主题班会主题班会目的主题班会目的1:让大家更自觉地遵守班规班纪,爱班:让大家更自觉地遵守班规班纪,爱班乐学,营造良好的学习气氛。乐学,营造良好的学习气氛。2:了解学校班级的规章制度,为自己创:了解学校班级的规章制度,为自己创造美好的班集体生活。造美好的班集体生活。3:提高集体荣誉感,争创优秀班级做出:提高集体荣誉感,争创优秀班级做出自己的贡献!自己的贡献!我们身边的不文明现象我们身边的不文明现象我们身边不和谐的表现有哪些?1、校园关系的不和谐、校园关系的不和谐(1)同学之间的不和谐 吵架打架、说脏话、抄袭作业。(2)同学

2、与老师之间的不和谐故意扰乱课堂见师长不打招呼,不尊敬师长与老师作对,不听劝告2、同学与校园环境的不和谐、同学与校园环境的不和谐浪费水电浪费水电在校园内乱丢垃圾在校园内乱丢垃圾破坏公共财物破坏公共财物在课堂上吃零食在课堂上吃零食随地吐痰、吐口香糖随地吐痰、吐口香糖公共场所大声喧哗公共场所大声喧哗教学楼内大吵大闹,追逐打闹教学楼内大吵大闹,追逐打闹什么是纪律?什么是纪律?纪律的含义纪律是指惩罚纪律是指纪律是指通过施加通过施加外来约束外来约束达到改正达到改正行为目的行为目的的手段的手段纪律是纪律是指对自指对自身行为身行为起作用起作用的内在的内在约束力约束力231纪纪律律想象一下想象一下,没有没有这个

3、世界会怎么样这个世界会怎么样无规矩不成方圆无规矩不成方圆任何一个社会、一个国家、一个集体都要有自己的纪律。任何一个社会、一个国家、一个集体都要有自己的纪律。一个工厂没有劳动纪律,工人们各做各的,那就什么事情也做不好了。一个工厂没有劳动纪律,工人们各做各的,那就什么事情也做不好了。一个城市如果没有交通纪律,那么这个城市的交通状况必然是一片混乱。一个城市如果没有交通纪律,那么这个城市的交通状况必然是一片混乱。一个国家没有法律,那么这个国家很快就会走向毁灭。一个国家没有法律,那么这个国家很快就会走向毁灭。违反纪律的危害违反纪律的危害影响其他学生学习和教师上课影响其他学生学习和教师上课,损害其,损害其

4、他学生他学生的学习利益和教师的精力;的学习利益和教师的精力;养成坏的行为习惯,到社会中破坏正常的工业、养成坏的行为习惯,到社会中破坏正常的工业、农业生产秩序和社会秩序;农业生产秩序和社会秩序;浪费自己和其他学生的时间,增加教师的工作浪费自己和其他学生的时间,增加教师的工作量和难度;量和难度;培养了小聪明一大堆,大智慧一个没有,眼中培养了小聪明一大堆,大智慧一个没有,眼中只有个人只有个人利益,没利益,没有长远打算的短视思维;有长远打算的短视思维;培养了不尊重培养了不尊重他人、不他人、不遵守礼仪的混混思维遵守礼仪的混混思维模模式。式。我们应该遵守哪些校纪校规我们应该遵守哪些校纪校规遵遵守课堂纪律,

5、不迟到、不早退、不旷守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课;课;在在校期间必须要按时参校期间必须要按时参加一加一切教学切教学活动;活动;讲讲究文明举止,不打架骂究文明举止,不打架骂人;人;不不在校在校内乱扔垃圾内乱扔垃圾 ;不不与老师顶撞,不破坏公物,损坏桌椅,乱涂与老师顶撞,不破坏公物,损坏桌椅,乱涂乱乱画。画。若不是线的制约,若不是线的制约,哪有风筝的高翔。哪有风筝的高翔。人没有了纪律的约束,人没有了纪律的约束,就像是断了线的风筝,就像是断了线的风筝,可能当时会放纵一下自可能当时会放纵一下自己,以后就再也不会高己,以后就再也不会高飞了。飞了。真正有所作为的真正有所作为的人,必定是严格按照纪人,

6、必定是严格按照纪律来约束自己的人,不律来约束自己的人,不遵守纪律的学生不会是遵守纪律的学生不会是一个优秀的学生。一个优秀的学生。讲究纪律,不是说不要大家休息和放松,而是说休息和放松要按照要求去做,换句话说,就是要做到该做什么的时候,必须做什么,不该做什么的时候,就坚决不能够做。上课时,认真听讲。上课时,认真听讲。集合时,要安静。集合时,要安静。学习生活中,有哪一些纪律需要我们去遵守的?学习生活中,有哪一些纪律需要我们去遵守的?正因为如此,我们才要遵守纪律,遵守学校的规章制度。正因为如此,我们才要遵守纪律,遵守学校的规章制度。正因为如此,我们才要遵守纪律,遵守学校的规章制度。正因为如此,我们才要

7、遵守纪律,遵守学校的规章制度。1.课堂纪律:课堂纪律:杜绝旷课,迟到,早退现象;杜杜绝旷课,迟到,早退现象;杜绝上课吃零食、睡觉、讲小话等现象,确保良绝上课吃零食、睡觉、讲小话等现象,确保良好的上课氛围。好的上课氛围。2.校园纪律:校园纪律:爱护校园公共设施,维护校园正爱护校园公共设施,维护校园正常秩序。常秩序。现在我想请我们班的同学说现在我想请我们班的同学说下我们班近期的纪律情况下我们班近期的纪律情况为什么你会这样为什么你会这样?放松了对自己的要求,无视校纪校规,违反校纪放松了对自己的要求,无视校纪校规,违反校纪放松了对自己的要求,无视校纪校规,违反校纪放松了对自己的要求,无视校纪校规,违反

8、校纪校规,延误学业、自暴自弃校规,延误学业、自暴自弃校规,延误学业、自暴自弃校规,延误学业、自暴自弃!缺乏正确的人生理想,遵纪守法意识薄弱缺乏正确的人生理想,遵纪守法意识薄弱缺乏正确的人生理想,遵纪守法意识薄弱缺乏正确的人生理想,遵纪守法意识薄弱 希望有这类现象的同学能够改正过来,认识纪律的希望有这类现象的同学能够改正过来,认识纪律的希望有这类现象的同学能够改正过来,认识纪律的希望有这类现象的同学能够改正过来,认识纪律的重要性,对自己负责。重要性,对自己负责。重要性,对自己负责。重要性,对自己负责。讨论时间讨论时间我想在座的每一位同学对我们班的纪律情况也有一定的了解了。我想在座的每一位同学对我

9、们班的纪律情况也有一定的了解了。我想在座的每一位同学对我们班的纪律情况也有一定的了解了。我想在座的每一位同学对我们班的纪律情况也有一定的了解了。那么你们对我们班以后纪律方面有什么好的建议吗?那么你们对我们班以后纪律方面有什么好的建议吗?1.1.考勤方面:考勤方面:考勤方面:考勤方面:严禁旷课、迟到、早退现象。严禁旷课、迟到、早退现象。严禁旷课、迟到、早退现象。严禁旷课、迟到、早退现象。2.2.礼仪方面:礼仪方面:礼仪方面:礼仪方面:严禁穿拖鞋、不穿戴整齐上学,以及在教严禁穿拖鞋、不穿戴整齐上学,以及在教严禁穿拖鞋、不穿戴整齐上学,以及在教严禁穿拖鞋、不穿戴整齐上学,以及在教室吃早餐等现象。室吃

10、早餐等现象。室吃早餐等现象。室吃早餐等现象。3.3.课堂方面:课堂方面:课堂方面:课堂方面:严禁上课讲话、睡觉、吃东西等现象。严禁上课讲话、睡觉、吃东西等现象。严禁上课讲话、睡觉、吃东西等现象。严禁上课讲话、睡觉、吃东西等现象。小学生纪律歌小学生纪律歌天天向上学习好,遵守纪律作担保。天天向上学习好,遵守纪律作担保。按时上学不迟到,各科作业早早交。按时上学不迟到,各科作业早早交。早读铃响快朗读,抓紧时间效率高。早读铃响快朗读,抓紧时间效率高。上课铃响快坐好,文具书本摆桌角。上课铃响快坐好,文具书本摆桌角。专心听讲多发言,认真思考习惯好。专心听讲多发言,认真思考习惯好。课间休息讲文明,避免打闹和争

11、吵。课间休息讲文明,避免打闹和争吵。课间活动益身心,适当休息换大脑。课间活动益身心,适当休息换大脑。排队做到快静齐,不推挤来不打闹。排队做到快静齐,不推挤来不打闹。动作到位听口令,天天做操身体好。动作到位听口令,天天做操身体好。教师的话记在心,天天对照要记牢。教师的话记在心,天天对照要记牢。播下一播下一个个行行动,收收获一一种种习惯;播下一播下一种种习惯,收收获一一种种性格;性格;播下一播下一种种性格,性格,收收获一一种种命命运运。校规我须知,文明言与行。校规我须知,文明言与行。读书学做人,切莫糊涂过。读书学做人,切莫糊涂过。纪律纪律可以帮助我们打造可以帮助我们打造良好的良好的学习环境学习环境;纪律纪律是我们是我们塑造人格塑造人格的的第一步。第一步。纪律是一把万能钥匙;纪律是一把万能钥匙;学习是智慧的大门。学习是智慧的大门。两者相接触,两者相接触,将会使你通向成功的彼岸。将会使你通向成功的彼岸。所以,我们从现在所以,我们从现在起做一个遵守纪律的起做一个遵守纪律的好学生。好学生。

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