《河南省偃师市府店镇七年级数学上册 4.4 平面图形学案 华东师大版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省偃师市府店镇七年级数学上册 4.4 平面图形学案 华东师大版.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
河南省偃师市府店镇第三初级中学七年级数学上册 4.4 平面图形学案 华东师大版【典型例题】（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）【例】找出下列图形中的多边形，并写出它们的名称。【解】多边形有：（2）、（3）、（4）、（5）、（6）、（8）和（10），其中，（2）是五边形，（3）是八边形，（4）是七边形，（5）是四边形，（6）是六边形，（8）是十二边形，（10）是五边形。【基础训练】（1）（2）（3）（4）（5）1、下列图形中，多边形有 （在横线上写上图形的序号）。【答案】（1）（3）（5）2、下列图形中，六边形有 （在横线上写上图形的序号）。（1）（2）（3）（4）（5）【答案】（1）（2）（3）3、下图中有几个四边形？【答案】84、画一个九边形，从某一个顶点出发，连结图中其他各个顶点，则可以将九边形分成 个三角形。【答案】75、画一个八边形，在八边形内任取一点，连结图中其他各个顶点，则可以将八边形分成 个三角形。【答案】8【思维拓展】6、将下面的正方形分成形状、大小完全相同的四块，你有多少种不同的分割方法？【答案】略【探究实践】请你动手制作一个七巧板，然后回答下列问题：（1）七巧板的2块部件能组成一个三角形吗？3块呢？5块、6块、7块呢？（2）用2块部件能组成正方形吗？3块呢？（3）用哪些部件能组成长方形？还能组成什么样的多边形？【答案】略