湖南省郴州市嘉禾县坦坪2012-2013学年八年级生物上册 第5单元 第1章 第3节 空中飞行的动物(第2课时)导学案 新人教版.doc

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1、第5单元 第1章 第3节 空中飞行的动物(第2课时)一、学习目标:1、阐明昆虫适于空中飞行的形态结构特点2、概述节肢动物、两栖动物的主要特征3、举例说出动物的生活可能跨越多种环境二、自主学习:请同学们阅读教材完成下列问题:1、昆虫已知的种类超过_种,是_动物中唯一_的动物。2、昆虫的身体分为_、_、_三部分,有_对足,_对翅,胸部有发达的_,附着在_上。外骨骼具有_、防止_的作用。3、蝗虫的呼吸器官是_,着生在_部。4、完成下表:节肢动物纲目例举共同特点昆虫纲蛛形纲蜘蛛多足纲蜈蚣甲壳纲5、两栖动物幼体生活在水中,用_呼吸,成体生活在陆地上,用_呼吸,同时,用_辅助呼吸;它的发育属于_发育。6、

2、生物圈中许多动物的生活并不局限于水中、陆地或空中,而是跨越_。如蜻蜓把卵产在水中,成体生活在陆地或空中。三、合作探究:1、昆虫的翅与鸟翼的结构是不同的,但就适于飞行来说,看有哪些共同点呢?2、举例说明翅对昆虫的生活和分布有什么重要意义。3、“头上两根须,两对翅膀三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨”描写的是昆虫的特征,还是节肢动物的特征?请举一例加以说明。四、达标测试:1、昆虫纲是节肢动物门中的一个类群,占地球上动物总数的4/5,其特点是:身体分为_三部分,头部有_、_;胸部有_对足,一般有_对翅,覆盖在昆虫身体表面的坚硬的外壳是_,有_,防止_的作用。2、下图是蝗虫的外部形态图,据图回答:蝗虫的身体分为( )_、( )_、( )_。蝗虫体表有_,它的作用是保护和支持体内柔软的器官,防止体内水分的蒸发。蝗虫的翅用于_,足用于_,身体由很多_构成。蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但在分类上它们同属于无脊椎动物中的_动物。同类的动物还有(举5种)_。

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