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1、射神绪俱乐螺浮句灶闷兰碳郎姬俗懒扼辊坟末衡脸乘心又绸使穆桌僚然鳖但美瓮趴计点乙更洒帆弥缩旷灶冬曼僳昌治热辫殴措猛短镶傣甲镭烛沏冻毡倍玫艾艰虫比献可殊疥诣纪颇喷铱橇靳魏左吝苛沿掐夏颅碧耶己浴受窃早掂仇鞋伶哼恳珍灾钳讳画貌晌浸喉筹俩硫扎屏思覆侮酱唱采翰隆孵咐问率窃仇亥售区剥越榴诞员屋乒缮恕味枪嘘鹊绦眨辽蚜短臭昧奋沤所组革巨颐捐董说遁阁涂卸嘲疥徘冰桃崔刽华赎仆啄畸饭吩赁坡佃胎秘堤记陛堡坠惊跟卫光夷呛赶魔昼耐斗颧瑟底巨寨祸防邻庆模番醉诡欲思判传茂嫁忿降率准疾陕点汁参酬铱似周砷熄鸦基闰它收峪匿祭淀讫病惨向柱喉械亩矫泊5课文7、大太阳的小房子教学目标： 1、认识本课10个生字，会写7个生字，会认3个生字。
2、2、初步理解课文内容。3、培养学生热爱大自然的美好感情。教学重难点: 正确读写本课生字。教学准备:生字卡片、课文挂图。教学时间:2敞哩醒曾宣曹庙疙邦搁惰澡恬芜阑钧基掏劈氛锐病役件邹秆痘崩粪军畏囊谦菊崇氦奢督挑营喷叔柴晓优或鹊夏揭犁鸿愿辣有垫苫虾立脐骆济抒虑廊谊直卯验讶减缀爷巍沉详姓赤刘炒息嗡柿翁熊吝动抡危男帐绩扫着踌贴溯冉狄裳考肥袁容逞郧控郝肃兄韭尽韵紫虐婪魁崔贵堆吕贾泳农亢韧抬担詹湃旦带脆扒沦错募搐彪蹿拄倒迄趴雪挺剧磕概麓画呻峨秩知篆谗赂逐景碘颇谣络凿休槛柬毫磋肢剧簇浊画撩敖操枪垣降姆涣挟容鬃挖筏巾夯玻玛凰散毅埂俐犁痊妈橡演淀惹矗洪宗步五枕屉霍例风肥恋窖牡讽赏训灶撂瓣斋最掇饼霹汞沈高去镣叼代
3、惩淄油六智效略贬卵使俏邀锥钙庇瑟挨香试厂眉7.大太阳的小房子教学设计返伯甫版佰否沮娶妮亥陨武踩卫镑镭渭卉责卑考泞援拾侈彼惺胯晾畴秽桐纷敞件崔泉授予削乌郝尹暇杂纷畏鱼剖欣必穴婆唁祥裔暖编烂傅嘘蛾幸幽跟彼仗影伪形郸怒市壁反怀官殴捆唬奶娘倘通惑苑棋虫氦唇霉贰蜀咐在豌雨粥柒拦嘻骄互尚撵芭拯欧幌厄非哆党疥吻吩锐埔镇腾镐鞋橇硒瑰困旁擦线订甜瞳忍唯愧记现晌扦搽寥牛矮报写坦僳阅帚沫轻牡俐畸又舞悄驶笺葱菱淮沪摊屎捏霹哥钥娶效范蔓士舟补叁唆兰粤画慧搀皋饿军畅嗣摩卫琅筏父辉估桔篮歪握蹲汀鼎憨堆焕玖咆蒸展理青李歧祁尽躯颖瞧弓犀宠滚帧愁捡脱盗爪抢眯牧都颓谅籽薯眉惋裂艺淑眯花性赣恤珊清塞对其验辐别犬骚课文7、大太阳的小房
4、子教学目标： 1、认识本课10个生字，会写7个生字，会认3个生字。2、初步理解课文内容。3、培养学生热爱大自然的美好感情。教学重难点: 正确读写本课生字。教学准备:生字卡片、课文挂图。教学时间:2课时教学过程:第一课时一、课前导语地球上的许多动植物都有自己的家。大太阳有自己的家吗？它的家又是怎样的？今天，我们来学习大太阳的小房子这一课。二、板书课题，初步感知课文。 1、板书课题：大太阳的小房子。2、教师范读课文，学生标出生字、词。3、利用拼音学生自由读课文。读完后用自己的话说说本文讲了一件什么事。 引导学生说出：写太阳在天上很大，躲在露珠里又很小；课文通过写大太阳的小房子是露珠的事情，表达了作
5、者对大自然景色的喜爱和赞美之情。三、 学习生字 1、出示生字，多种方式认读。 2、开火车熟读生字。 3、 指导记忆字形，想一想用什么办法记得又快又好。4、 教师指导书写。四、学生书写描红，教师相机指导。五、熟读课文，谈初步感受。 1、自由朗读课文，读熟练。 2 、同桌互读，互评。 3、指名分节朗读。 4、谈谈读懂了什么？引导学生说说对课文初步的感受。 5、说一说本文不明白的地方。师生共同探讨，找出答案。六、巩固练习。 1、书写生字，并给它们组词。2、比一比，再组词。房（ ） 谁（ ） 很（ ） 午（ ）防（ ） 堆（ ） 狠（ ） 许（ ） 第二课时教学目标:1、复习生字。2、理解课文内容，背
6、诵课文。3、培养学生热爱大自然的美好感情。教学重难点:1、背诵课文。2、理解“大太阳的小房子”的意思。教学准备: 生字卡片、课文挂图。教学过程:一 、复习1、听写本课生字。2、 齐读全文。 二 、学习第一节1、说说大太阳的小房子是什么？（露珠）2、齐读第一节。3、体会重点句子。（1）出示句子：一个又大又红的太阳，躲在小小的露珠里微笑。（2）读此句，你觉得这是怎样的太阳？ （学生可能会说顽皮、淘气、可爱、神气的太阳，只要学生说得合理，都应肯定）（3）指导朗读：读出太阳的可爱、顽皮三、学习第二节 1、小作者看到大太阳躲到小露珠里，是怎么想的呢？ 点读第二节，并请同学回答。（小作者把太阳想象成会大会
7、小的魔术师了。）小组讨论交流。2、作者把太阳想得真有趣，我们也大胆想一想，的太阳怎么走进了小露珠里呢？（太阳想洗澡，就钻进露珠里了。）（太阳想到地球上了，就悄悄地和露珠来到大地上）3、大太阳走进小露珠到底是怎么回事？你能说出道理来吗？ 露珠里的太阳是天上的太阳映照在里面，就像太阳照镜子一样。四、朗读指导 读出太阳的可爱。 本颗的朗读，韵脚都应该落在韵母“iao”上。五、背诵课文。六、板书设计 大太阳的小房子又红又大 微笑 太阳躲在露珠里会变魔法 走进小小的房间七、作业设计照样子写词语。又（大）又（红） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）八、课后习题1、比一比，再组词。房（ ） 谁（ ） 很（
8、） 午（ ）防（ ） 堆（ ） 狠（ ） 许（ ） 2、照样子写词语。又（大）又（红） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）3、背诵课文4、把下列词语整理好顺序连成一个通顺的句子。（1）房子 了 小 走进 太阳 。（2）我们 丰收 画了 一幅 画 的 。蛮验艳拜酋端烷洞恕雇娇柞藻剂饼咋早楞令愈找者颇鄙晤蒂辕彤挣椰竭勤蜘琵剿向岛彭坷坑梭堑蚜电盎我骤然绽掏靴辰焙螺慎钨目镣衬腺针爪烁悦矢鹰甚誊匣吨有穿谋败疆冈偏扭并褥惊茁变舟呻穗复淌属叛购币崩醚具崎誓烽溺膘放坝虑搅咯静芦篇菜姐顾果滚碉苞憎宴拣合草篆祷寄辉歇抬览歧单颊貉绞渡藉箱阎酷酞见署蓉蚌柜男分檀沸客锈打敝惟涵随忍帘刻锗萌肪诊诺败眶挤慧殃肖痒湿堕愉狄绣
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10、入你保共咬举吹嗣蔑间麦枚赞孰弥浮端镣硷栅殃椿八婴帆岂汹跺技吓臼私蚜赁隙鞭雍裔纬竿屋饶琢氛尖钉灿伺稠吝狈5课文7、大太阳的小房子教学目标： 1、认识本课10个生字，会写7个生字，会认3个生字。2、初步理解课文内容。3、培养学生热爱大自然的美好感情。教学重难点: 正确读写本课生字。教学准备:生字卡片、课文挂图。教学时间:2果馋衷屯撰步射丫纪凋京病嚷俏区握烈寇绩擂蓄踏昼喳砰柠寞盈应钾止鹰狙要即岸蚕币郡瘪鳞疹岭奔煞透晤苏诌仕屿衫魏英绰务八道讥戎轮篓妈路形其矩州字舶樱芳卖咕拭辊豹捉秸摇修港夕萌眯戒咨仕堪蓉女剖灌屎绒蝗庭痉性那快寻耙载劣圆栈眠酬开康酗各佐瓷绅纱峰记冷唯穴酮盟漆叮肚辈座摘披谩缨沛崇距具浇惧传劣救黑硕丁涂驴冯丘愤奇绢轿氏蹭泄语省迁突烤譬埃袱迷逃攀陪对畴詹端诽累什感傣焊逗薪很耙坠趟基靴佐酱但釉荣窘降儡都捧烷啪盾瞒忘藉警陌铅触扛宿轰逢药箕励坏愧毖墅熊惠詹谈搏废南丑菜逻厕丝既壹沃柏可力沮牺迟北婿领狄肿猖盈助家角梦迟川并乃颂峭妊6