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1、EEPO轻松课堂,单击页面即可演示,学习方式的训练,训练一：掌声,掌声有很多种方式，比如自由鼓掌，有节奏鼓掌，起立欢呼鼓掌等 。,鼓掌时眼睛要注视对方，这是一种礼貌。,训练二 : 约定,判断题：你认为对的请打“”，你认为错的请打“”。,（1）含有未知数的等式是方程( )（2）含有未知数的式子是方程( )（3）方程是等式，等式也是方程( )（4）30是方程( )（5）420含有未知数，所以它是方程( ),X,X,X,你都全做对了吗？掌声激励一下自己吧！,训练三：小组合作,用线段把左右两边相等的数连接起来。,比 a 多 2 的数,比 a 少 2 的数,2 个 a 相加的和,2 个 a 相乘的积,a
2、 的 2 倍,a,a - 2,a + 2,2a,2,练一练,真棒！真,合作要求：1.同桌3人交换微卡。（交互微卡）2.交换过程中相互传阅。（传阅微卡）3.交流后，把没有想到的或错漏的答案补充在自己的微卡上。（补充微卡）（约定时间1分钟）,用线段把左右两边相等的数连接起来。,比 a 多 2 的数,比 a 少 2 的数,2 个 a 相加的和,2 个 a 相乘的积,a 的 2 倍,a,a - 2,a + 2,2a,2,练一练,真棒！,6人小组合作学习的要求：1.合作分工，设立组长、记录员、声控员、汇报员各一人。2.人人都要参与，小组内成员之间要相互看得见，方便听与讲。3.有礼貌地倾听和发言，并在听中
3、记录、思考 。4.注意控制音量， 声音不能干扰其它的小组。,分工要求：1.前后6人有序地围成一个小组。2.我们收队的时候用倒数5、4、3、2、1的约定，活动就结束。 3. 约定时间 5秒钟。,选出你们小组的组长、记录员、声控员、汇报员各一人。 （约定时间1分钟）,人员职责要求：组长负责组织你的组员，快速地围成小组展开讨论。记录员负责记录组内讨论的结果。声控员负责控制组内讨论的音量。汇报员负责汇报本组的学习结果。,小组合作要求：小组讨论以后，请选择1至2题，完成在中卡上（时间是3分钟）。 解方程：4x554 32.12x13.40.3x2=9 4（x8）204x=50 x+3=98x-x=49
4、x2=9,分享劳动成果,同学们，在课堂中，不管你有没有说对，只要你积极去想啦，而且积极地去表达啦，那么你就会增强你自己的的自信，老师会更欣赏你！,课后各小组之间可相互传阅。也可以把你们的劳动成果展示在教室的两边的墙上，互相分享。,轻松一刻,“打电话”游戏 规则：1.每一列下去作为一个小组，老师把口诀悄悄地告诉每列的第一位同学。2.再由这一位同学把口诀小声地、悄悄地传给你身后的同学，一个一个地往下传。3.在规定时间内完成全组成员都接到电话的为胜利。4.整个比赛过程时间是1分钟 。,小组合作级别里面最高级的就是团队合作，这样汇集更多的知识，才能得到更多的精品。,那么这节课当中我们来回想一下，本节课你最喜欢哪个活动动？为什么？,这节课给你的感觉怎么样？你有什么收获？,谢谢！再见！,