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1、 体育教案在美丽的草原上 幼教体育教案 _(省、市、区、县)江川路小学一年级体育与健身课教案 “在美丽的草原上” 年 级 大班 班级与学生 36（人）课的类型 工/实践 执 教 阮美华 教 学 内 容 1、跳跃：各种方法的跳跃 2-1 2、奔向2008 1-1 教 学 目 标 1、身体发展目标：发展学生的跳跃能力和肢体的灵活运用能力。 2、能力发展目标：初步学习各种跳跃方法，要求落地轻巧。 3、心理发展目标：发展学生的跳跃能力，激发学生学习的兴趣。 4、社会适应目标：培养学生的创新与合作能力，拓展学生的学习方式与思维。 重 点 与 难 点 1、重点：引导学生主动参与、合作探究过程。 2、难点：
2、激发学生创新思维。 教 学 过 程 次序 时间 课 的 内 容 教法与学法 教 学 期 望 运动负荷 练习场景 教 师 活 动 学 生 活 动 次数 时间 负荷 一 1 导入 师生问好 向学生问好 向老师问好 进入 角色 二 2 草原就是我的家 启发指导 师生共舞 欢快 轻松 投入 130” 小 三 5 模仿动物跳： 1、小兔 2、小马 3、青蛙 4、小猫 1、启发指导学生练习 1、学生模仿 2、学生练习 模仿 生动 活泼 2 | 3 4 中 四 14 各种方式的跳跃 1、启发、点 拨学生进行各种方法的跳跃 2、创想练习 1、在老师引导下练习各种方法的跳跃 2、自己创新的体现 跳跃 时轻 落地 自主 创想 3 | 4 8 中 | 大 五 10 奔向2008 1、教师引 导学生通过障碍 2、教师简述方法要求 在教师的引导下进行小组合作练习 积极 合作 拓展 思维 2 | 3 8 中 次序 时间 课 的 内 容 教法与学法 教 学 期 望 运动负荷 练习场景 教 师 活 动 学 生 活 动 次数 时间 负荷 六 2 放 松 操 （音伴） 听音乐师生同练 轻松 愉快 小 七 1 小结与 评价 师生共同小结评价 积极 热烈 小 预计 运动 负荷 中 平均 心率 130/分钟 基本部分密度 3040 全课密度 4555% 器材 反思 重建