20XX年暑假社会实践心得体会范文1500字.docx

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2、的时候才回家,所以爸妈也会在家陪我,其实自己很懒的,打心里真的 很不想做这些。但是又不喜欢看着妈妈一个人忙来忙去的, 心里很愧疚。比如说 有时候好不容易玩电脑玩得起劲的时候, 妈妈又在忙了,我不得不狠心扔下我的 电脑帮妈妈做事。有时我在看电视时,她总是在我眼前晃来晃去,所以我又要扔 下电视和妈妈共同忙碌。思想汇报专题觉得妈妈总是没事找事做,她总是闲不住。 不过,做这些我也有很多的收获,做这些很锻炼我的耐心,我的性格是那种只有 三分钟的热情的那种,做什么事情是刚开始的时候热情饱满,百分百的投入其中, 但是慢慢的就开始厌倦了,做起事情来总是马马虎虎的。妈妈什么也不会说把我 做的不好的继续从做一遍,

3、这个时候我的心里就会微微刺痛, 有一些不舒服。可 能是因为我一年到头都不怎么在家的原因,妈妈也总是不让我干,一道这个时候 我的热度又燃起来啦。我不仅仅是学会了怎么做事,还学会了怎么做人,周围的 人都很喜欢妈妈,我觉得这就是妈妈的魅力所在了,妈妈的性子很急,人也很直 率,有时也不免得罪很多人,但是妈妈是非很分明的,她不会因为别人不喜欢她, 而在别人需要帮助是置之不理,不会因为和自己关系很好,而在对与错的时候儿 偏袒某一方,我觉得这一点对我很受用因为我总是很难在这方面处理好与朋友的 关系。妈妈很孝顺,这是人人皆知的,她照顾家人无微不至,同时又体贴。这种 体贴让我们更爱她。在父母眼里我们总是孩子,我

4、们总习惯在父母的照顾下成长, 却不知如何面对将来独立的生活。但是,这是我们必须要做的,又是不可避免的。 所以,用我们的暑假生活来好好体验一下一一简单的生活是否简单。最全面的范文参考写作网站于是,我们便有了当家长的想法。在家里做家长的一周里我学会 了很多,学会了做饭。做饭我不擅长可是为了以后饿不死自己我还是决定在这个 学习中学做几道菜。经过长期的观摩和记录我学习的第一道菜是西红柿炒鸡蛋,本来信心十足 的我认为炒这道菜非常简单可是没想到第一次就失败了,在极度的痛苦和郁闷中我进行了第二次的尝试,有了上一次的教训这次要非常小心,根据记录和以前的 经验,终于完成了。可是一尝.算了还是从做吧。看来做菜真的

5、不是我想得那么 简单,所以凡事都要从最基本的做起。那就先从摘菜洗菜切菜,做起。别说这些 东西看似很容易也让我受益匪浅, 举一个最简单的例子来说:以前根本就不知道 土豆皮是怎样弄去的现在做起来就很得心应手了。 所以任何事物不是我们想象中 的那样只有通过时间才明白其中的道理。同时在学习的最后为父母做上了一桌午 餐。从吃过早饭后,我带着“大孩子们”看电视、打牌,平平安安地度过了几个 小时。可转眼又快11点了,我便匆匆忙忙去菜场买菜。在人声鼎沸、琳琅满目 的菜场里转悠了 20来分钟,经过一番讨价还价后,我买了菜便又匆匆忙忙赶回 家去做午饭了。午饭由我掌勺,范文 TOP 10(我弄得手忙脚乱。但父母对我

6、的午 餐还是比较满意的。我不仅学会了做饭还学会了做家务。 做家务劳动确实累,可 是能让我们在劳动中实践,体验父母的辛苦;而且能培养我们不怕脏,不怕累的 良好精神。所以,“多做家务,多多易善”拖地板。一开始,我也不想选择拖地 板的。可是,由于我们家的卫生间里马桶坏了,水泼了一地 ;没办法,我只得拿 起拖把,小心翼翼地拖起地板。我先拿来一个小桶,在里面灌满水,把拖把放在 里面浸湿;接着,我把拖把绞干,直到水不流出来为止。然后,我就两手握住拖 把,细细地扫起地板。我拖地板是按顺序拖的。我先从左往右,依次拖了一次。 然后再从上到下又拖了一次。由于拖把太沉了,我的手开始麻木,觉得特别酸, 头发里开始夹杂

7、着汗水。之后,我把拖把浸在手里,呵,还真脏,灰尘都沉入水 底,面上浮现出淡淡的灰色。我把拖把放在水里搅了一下,再拿起来把拖把绞干。 最后,我又再次按着顺序拖了一下地板, 确定干净后,再把小桶和拖把洗干净放 回原处。等地板干后,相信还会跟以前一样,一尘不染,焕然一新的!从拖地板中我再次体会到了父母做家务劳动的辛苦、艰难。我握紧拳头,下定决心,一定 要多帮父母分担家务劳动,让父母过得轻松、快乐一些!大家也一定要记住啊,” 家务劳动,人人有份! ”平时从里到外的衣服都是老妈帮着打理的我还学会了洗 衣服,刚开始自己洗衣服洗得兴奋,什么衣服都往洗衣机里塞,恨不得把身上穿 着的衣服也脱下来放进洗衣机洗一洗

8、。结果把我心爱的衣服染色了,哎!心痛!这是一个具有很多教训意义的家务事故!但后来吃一堑长一智,我明白了很多。1要把不同色系的衣物分开洗;2不同原料的衣物分开洗;3尽量将衣橱里的衣服摆放在明处,这样不至于往衣橱里乱增加补给。一 阵手忙脚乱后,我的家庭角色体验也象征性的告一段落, 不管这些天有多么的忙 碌、多么的笨拙,这些点点滴滴都让我体会到了家长下班之余做家务的不易,同时也让我学会了独立,体验到了劳动的艰辛和快乐。通过劳动,我门锻炼了意志, 提升了自我的能力,增长了经验,同时这也算是一种人生生活的更真实的体验吧! 社会实践报告范文我是义修组的成员,范文写作我的工作主要是义修,在这七天里,我一直

9、都在义修,没有参加过调研、义教等项目。这就让我少了一些乐趣,但是我不觉 得这样的选择有问题,因为我们义修组的主要任务就是帮村民们修好他们的坏电 器,这样我们就不得不时时刻刻都工作着。 两次的企业参观我也没有去参与, 因有很多。首先,我必须尽早修好村民们带来的坏电器 ;然后,我想把这些机会 让给有兴趣的人,我对这两次的参观都不是很感兴趣;最后,与第一点有点相似, 那就是作为一名志愿者,我可以放弃一些东西。在七天的社会实践里面,我也认识了不少的人。我们之间的交流也不少, 比我来之前的预计好多了,起码我没有感觉到被孤立。有很多人对我们义修组很 多优惠,吃饭都会把位子、把菜让给我们,其他一些事情上也帮

10、助了我们不少。现在来说一下义修过程中的体会吧。在这里义修了几天后发现这里的村民 都很淳朴、很好相处。虽然我们之间言语不同,但是他们还是与我们交流;虽然有时候我们无法把他们带过来的坏电器修好, 但是他们很宽大地对我们说“没关 系”;虽然我们的技术不是很好,但是他们还是很信任我们,很放心把电器交给 我们去维修。假如没有这群村民的支持,我们的义修工作将变得更加难以展开;假如没有这群村民的体谅,我们将会受到更大的打击,对自己的技术会变得更加 不放心;假如没有这群村民对我们的信任,我们将无法积累这些宝贵的经验。在 七天的社会实践中,我们一共进行了四天半的义修活动。 在这四天半里面我们学 到了很多宝贵的经

11、验,最起码我们的技术都有所提高。义修的第一天,我们收到了很多的电话机,由于我们平时没有接触到电话 机的检测与维修,所以我们都不知道怎么入手。我们就这样慢慢地,尽我们最大 的努力去维修这些电话机,有一大部分的电话机都修好了,但是我们还没有搞清 楚到底要怎样才能快而准确地把电话机修好。 知道社会实践结束了的今天,我们 也不能说我们可以修好电话机,因为有很多只是我们还没有学到,例如模电、 通信原理等。我们现在修电器靠得是我们的经验, 凭着我们之前义修得来的 经验,以及从师兄那儿获取的经验。义修的第二天,电话机的数量明显少了很多,但是这天的主题是电磁炉。 电磁炉同样也是我们平时很少接触到的电器, 我们

12、原计划是不收电磁炉的,但是 开着村民期待的眼神,我们还是收了很多的电磁炉回来修。 至于电磁炉的维修则 比较惨淡,因为我们也没有这方面的准备,在我们研究了几个电磁炉后都发现问 题一般都是里面的一个大功率管被击穿了。 第一台的电磁炉还不是很清楚是这个 问题。然后拆开第二台电磁炉时,我们很明显可以观察到那个大功率管已经炸裂 了。这时我们才意识到可能是这个芯片的缘故, 活动结束后,我们查阅了相关的 资料,得出的结论就是第一台电磁炉也是这个芯片烧坏了。因为电磁炉在正常工作的时候,这块芯片中流过的电流非常大,会产生很多的热量,如果散热不及时 就很容易烧掉芯片。问题所在是找到了,但是我们依然对这些电磁炉束手

13、无策, 因为我们没有这些芯片换。义修的第三天,维修的电器比较适合我们,都是一些电风扇、电饭煲等常 见电器,我们也修得比较好。不再像前两天那么郁闷,修好率也提高了很多。咼,手,好,不知道是不是村民们都知道我们对电话机、电磁炉等高科技产品的把握不 在最后的三天义修里面,带来维修的都是我们比较拿手的。 我们修得比较顺 村民们也比较高兴。但是还是有一部分电器我们由于各种原因而没有办法修 我对此感到很抱歉。除了义修之外,我们组还煮了两次早餐,还算可以。在煮早餐的过程中很 感谢师姐的帮助。煮早餐不是一件容易的差事,起码我们必须保证三十多个人都 能吃饱,我们就得煲很多煲的白粥。除此之外,还要做一些咸菜、煎蛋

14、之类的东 西用来送白粥。我们的经验就是多向别人请教他们的经验。有很多人在分享他们的体验的时候都会提到小孩子,我也来说一下吧。首 先,我们组都是早出晚归的人,平时接触的小孩子非常得少。但是我们还是和一 部分小孩子有接触的。对于我来说,给我印象最深的孩子我只和他呆在一起半个 小时而已。在着半个小时的相处之中,我就记住了他,虽然我不知道他叫什么名 字,但是我知道他以后一定会成功的。 他的性格和我很相似,我们在一起的半个 小时里面,我们两个都很沉默。我比较喜欢一个人坐在一旁,他也是如此,因此 那次接触我们并没有很了解对方。但是我知道他已经把我记住了,我也记住了他。 如果下一年有机会,我还想回去看看这个

15、小孩子。在惠来的最后一天,我们是在惠城里面度过的。惠城这边的生活环境比我 们西埔好多了,但是精神上的享受却少了。最后一晚有个文娱晚会,一个很不错 的晚会。当晚的气氛非常不错,一点也不沉闷。这就是我在惠来这七天社会实践中所经历的事情,以及我的一些体会。编辑推荐:笆二;二三先汪三三机师结卩以师的教案n改:一考业关首 -霊量平的切环轻积訝教泛玄上嵯冒课课沃周疔::二我们一继续:二致研勤主沟”二+_”. .出色-各项任校Rib组织全组 教师进一步;习熟sn教材的体系和特索新教材教”*.组好新教材的研究*全师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认;习贯彻”改”神,以贯彻*基础教程改革*核心,以研 9学

16、重*促进教师伍G根本.以提高教*二运i龙团iHyUmFi三“”及时工作及析二.项学指标冬G师的示” “ B合,慧”.组I围绕探索效 性语-I教高照文lvs,科真学学科体知和思三习合感析态度=三三=迁要炼耳=壬=5;体求多培的22x5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部找方fl 的方)还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* 7 变动的问I就处理不了。个 别学生老师 怎”也不会D銮冬I言昶裁癸技4 口采謹奈师师评 .再进行个别指导 后进行*最后进行展示与学生的综合评 2 合的方 式方法 = 学生的良好的”习山初级二;发与;g “:奥与会/小的互学习.相互 讨论互究的功提升”的效率”多边;科的整合”别是加强健康的*加强运*” 医学等 S 习.* 生的运动动自I保护意识识与能力。av-积堂比m沪111=in-.,.議形课课例展示交流En-hssPSZ-sss”五月教曲参教区教?组组;盘代动、教同比异教,动做指效、:=* -专业水平.获得i

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