《【工作总结】中学20XX年学校工作总结[1].docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【工作总结】中学20XX年学校工作总结[1].docx（11页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 中学 20XX 年学校工作总结1 特征码 XKqooBFDxWXsbLHnjkkV 一学期来，我校始终坚持以邓小平理论、 “三个代表”重要思想、 科学发展观为指导，以党的十七、十八大精神为指针，牢固树 立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新，以提高教育 教学质量为中心，以“创特色、提质量、树形象”为工作重点， 在上级教育主管部门的关心指导下，在全体老师呕心沥血、任 劳任怨、兢兢业业的辛勤耕耘下，在全校学生勤奋刻苦、奋力 拼搏、坚持不懈的努力奋斗下，我们市三中各方面的工作均取 得了长足的进步和优异的成绩，圆满完成了学期初所提出的各 项目标任务。现将一学期来的工作总结如下： 一、坚
2、持校务公开，加强学校民主建设。 校长办公会、校务会、教师会正常化，及时向广大教师通报情 况，积极推进学校民主政治建设。评优评先、晋职晋级、年度 考核等，实行政策公开、条件公开、指标公开、过程和结果公 开。让任劳任怨、兢兢业业、实绩突出等真正优秀的老师被推 选出来，今年的教师节表彰、职称评审以及年度考核让所有的 老师感到了公开、公正、公平，极大地调动了老师的工作积极 第 2 页 性；严格执行收费政策，切实减少不必要开支，对招待、用车、 购物、保管、财务实行规范化管理，大数量物品采购坚持集体 讨论决定，工会、教师代表参与采购，同时着力加强民主理财 工作。 二、加强班子建设，全面提高工作效率。 学校
3、把“勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展”作为每 一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。 要求领导干部以身作则，率先垂范，要为全体教师树立一面旗 帜，凡要求教师不做的，自己首先不做；要求教师做到的，自 己带头做到，坚持弘扬正气，引领团结广大教师形成积极向上 的舆论氛围。具体要求班子成员要带头深入教学一线，带头遵 守学校规章制度，带头履行职责，同时要求班子成员既要明确 分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家，形成了一支 有大局观念、带头执行学校各项规章制、团结协作、廉洁自律、 工作努力的强有力的领导集体。 三、加强教师队伍建设，教师思想素质、教学水平极大提高。 （一）加强师
4、德建设，全面提升教师形象。一学期来，我校重 视师德师风建设，开展了以“创文明校风、树师表形象”为重 点的师德教育活动，以提升教师形象。坚持利用每周一的政治 学习会议，学习教师职业道德以及上级有关文件精神，提高教 师依法执教的自觉性。通过学生评教、家长评教、同行互评加 强教师职业道德的考查力度，整顿师德方面突出的问题，实行 第 3 页 师德规范一票否决制，坚决杜绝违规收费、违规推销教辅资料、 从事有偿家教等违背教师职业道德的行为，在学校工作中以争 创一流学校的目标凝聚全体教师，引导教师讲正气、讲奉献、 讲业绩、讲团结，经过一学期的努力一支有爱岗敬业、积极进 取、为人师表、和谐凝聚的教师群体正在逐
5、步形成。具体表现 在：教师的工作积极性高，教师严守考勤管理制度，守职情况 大有改观，敬业状态令人感动以及团结、协调、凝聚的意识增 强等方面。 （二）学校强化教师培训工作。学校积极主动配合主管部门抓 好教师的继续教育工作，支持、鼓励教师参加提高学历层次、 业务水平、教研能力的培训，推荐教师参加上级组织的各种培 训和学习，本学期我校派出的各级各类观摩、培训学习的教师 达到了三分之一以上，为教师接受新的教育理念创设平台，拓 宽了老师的眼界，丰富了教师的专业知识，提高了教师的教学 技能水平。 （三）学校非常重视骨干教师队伍建设。以培养“骨干”为抓 手，大力培养骨干教师，扎扎实实加强师资队伍建设，充分发
6、 挥骨干教师教学示范和骨干带头作用，积极推荐和鼓励青年教 师参加上级部门组织的比赛和评比，给予他们充分展现自己舞 台的机会，有效地提高了他们的教学业务水平，骨干教师队伍 力量进一步加大。除了余启宏等原有的八位市县骨干教师外， 今年我校李天珍等八位教师又被评为仪征市学科带头人、骨干 第 4 页 教师、教学能手，在市教育局督导团综合督导工作中我校教师 的优课率达 100%，在仪征市“师能建设百千万”展示活动中我 校许斌、余启宏、陈宝东、徐迎春、周奋华五位老师均获得大 奖。 四、加强德育常规教育管理，培养了学生良好的行为及学习习 惯。 本学期我们加强了学生行为习惯养成教育，强化常规管理。1、 坚持在
7、初一新生入学时开展军事训练，以磨练学生的意志；2、 坚持利用升旗仪式，开展国旗下的讲话。每一个讲话者根据学 校德育教育需要确定讲话主题，收到了较好的德育效果。3、坚 持每周一次的流动红旗评比活动。政教处、团委严格考核、评 比和督查，起到了鼓励先进，带动落后的良好效果。4、加强学 生干部队伍建设、提高学生自主管理水平。加强对学生干 干部和团员培训，提高学生自我管理能力和发挥其模范辐射作 用。5、坚持抓好校园文化建设。更换了文化长廊，修复了标语， 充分挖掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生发展 为根本，推动校园文化建设，我们力求让每位学生在高格调的 校园文化的浸润下，激发学生爱校、爱国情感
8、，增强学生的光 第 5 页 荣感和责任感。6、开展各项有益的德育主题活动。如：拔河比 赛、踢毽跳绳比赛、广播操比赛、教师节征文比赛、入团宣誓、 书画比赛、大合唱比赛、自制贺卡比赛等，在活动中引导学生， 锻炼、教育学生。7、抓住主阵地教室、食堂、宿舍的管理，注 重生活细节育人。8、利用主题班会，加强教育感化学生。其中 初一年级（7）班举办的“红领巾心向党感受你的爱”的主 题队会，极具感染效果。经过一学期的教育培养训练，各班级 学生广播体操整齐划一，眼保健操认真到位，上下楼梯等候礼 让，升旗仪式进退场有序、听讲认真，排队等候就餐，穿着朴 素得体，举止文明礼貌，班级文化环境优美温馨，宿舍内务整 洁，
9、按时就寝等都已经成了我校学生的自觉行为。在良好校风 的培育下，在老师们的辛勤努力下，学生良好的学习习惯也已 逐步养成，良好的班风学风也已经正在形成，绝大多数同学抓 紧了在校的早读课、午休、晚自习之前的一切时间认真学习， 真正养成了早晨进校就进班，进班就读书，中午进班就做作业、 看书学习的良好习惯。 五、加强教学管理，全面提高教学质量。 1、抓好教学常规，加强教学流程的精细化管理。围绕提高课堂 教学效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、 长效化。教务处每月进行一次教师备课记录、听课记录、作业 等教学常规工作的检查，及时反馈信息进行整改，并将检查、 考核结果量化，作为发放绩效工资的依据
10、。同时学校非常重视 第 6 页 对教学质量的监测，及时掌握各班、各科、各教师教学效果， 注重分析，提出针对性改进措施和要求。 2、追求课堂教学有效性。加强教育新政下的教育教学工作的研 究，追求课堂教学有效性，增强教学的针对性、规范性和科学 性，坚持“四个有效” ，即“实施有效备课” “坚持有效教学” “保证有效作业” “进行有效辅导” 。让“有效”成为师生的共 同追求，消灭无效，减少低效，追求高效，增强教学效益。 3、严格执行省“五严”规定。严格执行国家课程计划，保证学 生每天一小时的阳光体育运动,促进学生素质全面发展。 4、在校长室的指导下加强了巡课管理，密切关注各教师执行常 规及各班课堂教
11、学情况。对巡视过程中发现的问题及时反馈。 通过巡课制度进一步规范教学秩序，确保各种教学活动有序进 行。 5、严格考试管理，确保考试检查的可信度和权威性。加强教学 质量监控，对期中、期末考试的管理规范化,做好出卷、监考、 阅卷和质量分析工作,认真研究分析教与学情况，提出针对性的 改进措施，将质量分析落到实处。 通过全体教师的共同努力，学校教学工作取得了全面的丰收， 期中考试以及市教育局组织的教学质量抽测中我校各年级成绩 均居全市前列,学生竞赛成绩喜人，一大批学生获在仪征市作文 竞赛中获奖，娄婷婷、包婧月等同学还在省作文竞赛中获得大 奖，朱沁同学获得了“金钥匙”竞赛省特等奖。 第 7 页 六、以研
12、兴教，提高教科研能力，促进教师专业化成长。 1、坚持“每日一课”的抽课和推门听课相结合的制度，使教学 检查走进课堂，要求 45 周岁以下的教师每学期必须上公开课一 节。 2、规范教研行为，严格落实教研室各项考核制度。积极开展有 效教研，坚持听评课制度。教研组长、学校中层及以上行政人 员，每学期听课 20 节以上；不足 5 年工龄的教师，每学期听课 25 节以上；其他教师每学期听课 15 节以上。 3、落实教师“五个一”活动要求（每月一篇读书笔记、一篇课 题研究课教学案例、一篇评课稿、一篇教学随笔或反思、一堂 公开课） 。 4、积极开展校本教研。为了让学生感悟优秀传统文化的经典作 品，使同学们从
13、阅读经典中感受中华文化的源远流长。本学期 学校继续在初一二年级开展经典诵读活动。 5、积极开展课题研究。我校本着向科研要质量、以科研促发展 的理念，积极鼓励教师投身学科课题研究工作。 6、积极组织教科研活动，除了开展进行正常的教研活动外，我 校面向结对学校大仪、铜山中学成功举办了网络教研课，得到 了与会教师的一致好评，并在全市进行了经验交流。 7、继续开展“千校万师”送教活动，学校选派扬州市学科带头 人余启宏等骨干教师赴徐州新沂阿湖中学支教，实行优质资源 共享。 第 8 页 8、积极配合市教研室开展江苏省物理远程网络培训现场考核、 初中物理实验技能比赛、初中理科优秀实验教学设计评选。 9、在教
14、学、实践、研究的基础上，引导教师撰写教研论文，鼓 励教师参加各级各类教育教学论文、教学设计评比活动，本学 期我校王德香和黄静老师在全市初中物理技能大赛和理科教学 设计竞赛中榜上有名，分别获得了物理技 能大赛和理科教学设计竞赛一等奖；在各级各类评比中，我校 教师徐迎春、王文明、王德香、赵香芸 30 多人次撰写的论文获 省市县级论文竞赛大奖。 七、加强科技、体育、艺术教育，全面提高学生整体素质。 学校严格遵循教育教学规律和学生身心发展规律，大力推进素 质教育，把科技、体育、艺术工作放到提高学校影响、提高学 校知名度的高度对待。为此学校确立了“学校有特色，教学有 特点，学生有特长”的育人目标，全方位
15、搭建学生和谐发展的 舞台。一学期来学校举办了师生文体艺术节、田径运动会、书 法绘画比赛、征联大赛、科技竞赛等一系列活动，培养了学生 的兴趣，提高了学生的综合素质。学校积极创造条件，合理利 用学校内部教师资源、场地资源和设备资源等，开发了具有学 第 9 页 校特色的校本课程科技教育、楹联教学、艺术教育，组建 了舞蹈、书画、剪纸、泥塑、篮球、象棋、乒乓球、科技、对 联等兴趣小组，让学生凭着自己的兴趣爱好，展示自我、体验 成功。如今，学校的科技教育、楹联教学、艺术教学已形成特 色，成为学校教育教学的亮点。特色办学成果越来越显著显著， 今年“金钥匙”科技竞赛的参赛 12 名学生全部榜上有名，其中 朱沁
16、同学荣获省特等奖，学校荣获了省“三星级科技示范校” 称号；徐嘉晨等四位 “新华杯”书法大赛的参赛选手全部获奖， 学校获优秀组织奖；焦子涵等 6 名同学的绘画和摄影作品全部 荣登仪征市第八届青少年美术、摄影创作大赛奖牌榜；国防知 识竞赛学校获得二等奖；今年我校体育运动队在市中小学生运 动会上夺得了第六名的好成绩；我校编排的情景剧周末惊魂 获扬州市最佳情景剧奖。这些活动的开展丰富了学生的生活， 提高了学生的学习积极性，这些成果也充分展现了我校学生的 综合素质。 八、强化安全教育，努力打造和谐校园 学校安全管理工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”方 针，狠抓工作落实，积极巩固省“平安校园”成果，
17、大力推进 隐患排查治理和安全专项整治，不断提升安全管理的规范化和 科学化水平，为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。由于 工作成效显著，分管安全工作的凌志刚主任被市教育局评为学 校综治安全目标管理先进个人。具体做法如下： 第 10 页 1、积极建立学校安全防范机制，建立健全学校安全隐患定期排 查、安全预警、跟踪督查、情况通报、应急处置、责任追究制 度，完善校园安全突发事件应急预案。经常性开展安全方面的 隐患排查，防患于未然。同时要发挥社会各界的作用，大力加 强校园治安防控体系建设，全面落实治安综合治理各项措施， 确保校园周边秩序良好，师生共建、警校共建平安校园。 2、我们把安全教育纳入学校正常
18、的教育教学内容之中，平时注 重对学生加强交通、生活等安全知识教育，全面培养学生的安 全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。开展以提高学 生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育演练活动，不断 提升全过程管理、全天候服务、全方位育人的水平。 3、完善安全制度，落实安全措施。本学期完善了相关安全制度， 健全了相关档案，签订了安全责任书，以做到领导落实、岗位 落实、措施落实。实现规范化管理，同时还注重学生安全自我 管理，班级中建立安全管理体系，把安全教育管理落实到每个 班。 4、加强安全检查，防范于未然。加强了安全设施的检查和整改 力度，对安全设施的运行状况时时检查，及时消除隐患。我们 定期对校
19、舍、教育教学设施、食品卫生、电路、消防设施等进 行大检查，排查隐患，随时通报。对存在隐患的方面及时整改， 本学期我校实现了安全零事故。 九、加强后勤工作，提高保障水平 第 11 页 1、教育全体后勤服务人员牢固树立“服务育人” “做好服务也 是为学校做贡献”的意识，自觉地立足本职工作为教学工作服 务。 2、进一步节支创收，各项开支精打细算，做到花小钱办大事， 坚持校务公开制度，按“收支两条线”的要求，严格财务制度， 加强民主理财。 3、加强对食堂和宿舍的管理工作，吸收教代会代表、财务人员、 行政领导等组成监督管理小组，严把采购关，确保师生的饭菜 质量和饮食安全。 以上是近年来学校工作中所取得的一点微不足道的成绩，当然 工作中还有不少不尽人意之处，今后我们将紧紧依靠广大教职 工，进一步加强内部管理，强化品牌意识，优化办学环境，提 高办学质量，提升办学层次，以推动学校事业更好更快发展， 为三中的发展做出自己应有的贡献。