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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑六年级上册语文课文 六年级上册语文唯一的听众课文 那时，我总是不由得想起那位耳聋的老人，那早晨里我唯一的听众。我在此整理了六班级上册语文唯一的听众课文，供大家参阅，盼望大家在过程中有所收获! 六班级上册语文唯一的听众课文-原文 用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了我数次熬煎之后下的结论。在他们听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。这些话使我感到非常懊丧，我不敢在家里练琴了。我发觉了一个练琴的好地方，楼区后面的小山上有一片树林，地上铺满了落叶。 一天早晨，我蹑(ni)手蹑脚地走出家门，心里布满了神圣感，仿佛要去干一件特别宏大的事情。林子里
2、静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。我在一棵树下站好，庄重地架起小提琴，像进行一个隆重的仪式，拉响了第一支曲子。但我很快又懊丧起来，我觉得自己好像又把锯子带到了树林里。 我感觉到背后有人，转过身时，吓了一跳：一位极瘦极瘦的老妇人悄悄地坐在木椅上，安静地望着我。我的脸立刻烧起来，心想，这么难听的声音肯定破坏了这林中的和谐，肯定破坏了这位老人正独享的幽静。 我愧疚地冲老人笑了笑，预备溜走。老人叫住了我，说：是我打搅了你吗，小伙子?不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上，我想你肯定拉得特别好，惋惜我的耳朵聋了。假如不介意我在场，请连续吧。 我指了指琴，摇了摇头。
3、意思是说我拉不好。 或许我会专心去感受这音乐。我能做你的听众吗，每天早晨? 我被老人诗一般的语言打动了。我惭愧起来，同时有了几分兴奋。嘿，究竟有人夸我了，尽管她是一个聋子。我拉了起来。以后，每天早晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。她始终很安静地望着我。我停下来时，她总.说上一句：真不错。我的心已经感受到了。感谢你，小伙子。我心里洋溢着一种从未有过的感觉。 很快我就发觉自己变了。我又开头在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里，经常传出基本练习曲的乐声。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时，每天早晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏;
4、而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次，她说我的琴声能给她带来欢乐和幸福。我也经常遗忘她是聋子，只观察老人微笑着靠在木椅上，手指静静打着节奏。她慈爱的眼神安静地望着我，像深深的潭水 我始终珍藏着这个隐秘，直到有一天，我的一曲月光奏鸣曲让专修音乐的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的教导。我告知她：是一位老太太，就住在12号楼，特别瘦，满头白发，不过她是个聋子。 聋子?妹妹惊叫起来，聋子!多么荒唐!她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手!你竟说她是聋子! 后来，拉小提琴成了我无法割舍的爱好，我能娴熟地拉很多曲子。在各种文艺晚会上，我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。那
5、时，我总是不由得想起那位耳聋的老人，那早晨里我唯一的听众 六班级上册语文唯一的听众课文-同步练习 温故知新 1、在括号里填上恰当的字组成词语 yu ( )久 ( )静 ( )愁 ( )美 y ( )式 ( )留 怀( )转( ) qin ( )款 道( )镶( )拉( ) 2、文章写我在拉琴的过程中，老人自始至终很安静地望着我。对于老人的安静理解恰当的一项是( ) a.老人耳聋，听不到我难听的拉琴声。 b.我找到了自信，琴声变得悦耳，老人听得入神。 c.老人喜爱音乐，她已经完全沉醉于琴声中。 d.老人做出安静的样子，用以鼓舞我。 3、很快我就发觉自己变了。请结合文章的详细内容，说说我有哪些变化
6、?是什么让我发生了变化? 含英咀华 观赏是一种和善 1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他顺手翻了几页，竟被一篇题名为童年的小说所吸引。是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却非常观赏，钟爱有加。 屠格涅夫四处打听的住处，最终得知是由姑母一手抚养照看长大的。屠格涅夫找到了的姑母，表达他对的观赏与确定。姑母很快就写信告知自己的侄儿：你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人便赞扬你。他说：这位青年人假如能连续写下去，他的前途肯定不行限量! 收到姑母的信后惊喜若狂，他本是由于生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的观赏
7、，竟一下子点燃了心中的火焰找回了自信和人生的价值，于是一发而不行收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫托尔斯泰。 .生活中，观赏与被观赏是一种互动的力气之源，观赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念;被观赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会观赏应当是一种做人的美德。 1、信在字典里的解释有：诚恳，不哄骗;信任，不怀疑;消息;书信;任凭。文中下列词语中的信应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当解释的序号填入后面的括号内。 姑母写信( )信笔涂鸦( )找到了自信( ) 2、解释下面词语的意思。 (1)钟爱有加： (2)大名鼎鼎： 3、文中提到的两
8、位作家，他们分别是_和_。 4、概括地写出文中的小故事。 5、用_画出文中表达的思想观点的语句。 6、你从短文中体会到什么? 六班级上册语文唯一的听众课文-读后感 当我一口气读完唯一的听众时，眼睛不觉潮湿了。素有音乐白痴之称的我竟然在一夜之间成了一位出名的小提琴手。是谁转变了我呢?是对自己儿子没有任何盼望的父亲?不是!事实上是那位聋奶奶音乐学院的老教授!读到这里，我被奇异的构思和精彩的语言吸引了。同时，我更由衷地鄙视我的那位良师。 我鄙视聋教授，是由于老教授不仅是我拉提琴时的听众，更是我心灵的听众!听着我拉的锯床腿般的小提琴声，她不光装作聋子一样，还用温顺的话语鼓舞我：我想你拉的挺不错。是真的，小伙子。多么和善的谎言!多么漂亮的心灵!一个聋字挽救了我那颗受伤的、脆弱的心灵! 其实，我也有心灵的听众。 爸爸是我心灵的听众。当我在生活中遇到困难时，他意是亲切地鼓舞我说：信任自己，不要放弃，你是最棒的。在爸爸的诱导下，我变得顽强了。 妈妈也是我心灵的听众。当我和伙伴们发生冲突时，她总时温顺地说：好孩子，要学会宽容他人。在妈妈的开导下，我变的活泼、懂得宽容别人。 我还有许很多多心灵的听众，他们为我所做的一切，我怎么能遗忘呢? 心灵的听众，你是微笑的鼓舞，你是温顺的开脱，你是无言的期盼，你就是闪耀在人们心灵深处的启明星! 我期盼做他人的心灵听众! 第 5 页 共 5 页