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1、第 1 页 个人德育工作情况总结 特征码 efVOTpaaBtEgdFjMZPJo 一位教育家说过：“优秀的品格，从孩子还在摇篮之中开始陶 冶才有希望。在孩子的心灵中播下道德的种子越早越好。 ”小学 生的辨别是非能力和自控能力欠佳， 、的习惯培养，的学校日常 常规管理，才能的教育。要学生的思想品德教育，就要从身边 的，从着手： 1、培养学生讲文明、懂礼貌的好习惯。 小学生日常规范和公民道德建设实施纲要 ，农村学 生文明礼貌欠佳的情况，我经常组织学生“比比谁的语言美、 美”活动竞赛，学生者，又是监督者。竞赛为一周一评比。在 活动中，教师要新的要求，总结，问题措施。 ，学生打架、骂人 的就了。 2
2、、培养学生集体、爱护公物的好习惯。 此项我制定了“三找、三禁、三查”的制度。三找是找不 第 2 页 爱护公物的、找乱写乱画的、找随地乱扔的。三禁是禁止乱写 乱画，禁止随地乱扔，禁止随地大少便。三查是查不良，查哪 些同学有进步，查卫生盒人人具备。工作有、有措施、有检查， 学生集体、爱护公物、讲究卫生的习惯就容易养成了。 3、培养学生不自私、他人的好习惯。 现在的许多独生子女心中，自私。为此，我了讲雷锋的故 事;列举班上助人为乐的事例“心中有他人”活动;表演“我应 该做”等一系列活动。活动胜过我的滔滔不绝的说教，打扫教 室的学生多了，借东西给同学的学生多了 二、转化后进学生，整体素质。 的思想品质
3、，教育学生是不难的。 ，班上的后进生要么性格 古怪，要么学习较差。要，往往要多下几倍的功夫。我用八个 字来对待：带着“四心” ，真诚以待。 “四心”爱心、细心、耐 心、诚心，这工作的基础。带着一颗爱心去工作，可以让觉得 你是真心地，可以缩短师生的距离，犯了错误，也就容易你的 教育，很快改正。爱，有对学生思想、学习知识的，更有对学 生生活上实实在在的。例如 97 学年度的陈伟杰同学，父母离异 了，随父生活，而父亲又忙于工作，无暇顾及其生活。他在失 第 3 页 去父母的关爱后，就自暴自弃，喜欢在外游荡。让他悬崖勒马、 回头是岸，我对他生活上问寒问暖，请他到宿舍来玩耍、吃饭; 送给学习用品、生活用品
4、;学习上耐心辅导、诚心激励。一年的 教育，他的生活了，学习进步了，家人和老师都说他前后判若 两人，真是天壤之别。 教育一朝一夕的事，这就需要教师耐心、不懈的教育。在 工作中还要细心观察，反馈学生的，坦诚地和学生交谈，学生 会并被感化的。 三、遵守制度，措施灵活得当。 “严是爱，松是害” ，我除了要求学生遵守学校制度外，还 制定了奖惩分明的班级清洁制度、课堂纪律制度、文明团结制 度等，师生遵守。在班上掀起激烈、持久的评比竞争活动。从 集体活动、班级荣誉等，激发学生与别班比赛，互相竞争;在班 内对学生个人和评价，使每个学生和近期优缺点，警惕性和进 取心。班级，措施灵活实用，奖惩得当，有章可循，有法可依， 人人平等对待，大家心服口服，风气自然。 四、家长，教育。 第 4 页 对学生家访，密切与家长，学生的家庭环境和在校外的情 况，向家长反映在校，互相交流，观点。我也学校、家庭、社 会三的网络工作，耐心帮助家长教育子女的，教育， 。 “一分耕耘，一分收获” ，这几年所任班级荣获学校奖励。 在 1997 学年、1999 学年、xx 学年、xx 学年、xx 学年都被评为 “清洁班级”;在 xx 学年和 xx 学年的学习、清洁、体育、班风 四项总评中优秀，被评为“先进集体” 。 “捧着一颗心来，不带半根草去” ，我深感一位教师的责任， 属于，未来才属于，在以后的工作中我会,再创佳绩!