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2、，则据说是为了压邪。 时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节 日。端午节现为国家法定节假日，假期为一天。国家非常重视 第 2 页 非物质文化遗产的保护，20XX 年 5 月 20 日，该民俗经国务院 批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会， 为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化， 我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方 面： 一、节前宣传活动 1、召开各类会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、 节后有总结。 2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。 3、利用学校例会、国旗下的演讲、
3、主题班(队)会，举行不 同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操， 弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀， 真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的 过程。 二、节日活动 1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，首先学校在周 一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。 2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报，为端 午节到来营造了浓浓的节日氛围。 3、学校组织各班召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震 第 3 页 救灾精神，宣扬理性爱国。 4.、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学 习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴 趣。 5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。 6、学生会特意策划了以“端午，我观察我快乐”为主题的 摄影展。围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。 在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知 识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。我 国地大物博、历史悠久，我们只是充分利用一部分传统文化对 向进行教育，我们有责任去弘扬，而这个责任， ，就赋予我们下一代，让我们从传统节日教育做起，使我国的 传统 文化发扬光大!