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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑大学生素质培养的重要性 编辑从业者的素质培养 一个好编辑首先是一个好记者 善写、能跑、观看力强，能够使编辑的眼界和思维开阔，善写、能跑是记者的基本功，但是编辑具备这些素养则有助于使编辑工作变得简洁对前期选题有充分的估量，对稿件质量有较好把握，对版面表现有个人理解，编辑风格自然就会从所编内容中体现出来。具有独到性。 编辑会时常进行系列专题内容的组织，这种系列性在满意部分读者偏好和对某些.问题的深化熟悉上有较好的作用，在剧烈新闻敏感的驱动下，富有采访阅历的编辑能够对这样的内容刨根问底，不耻下问，多方求解.人士，以达到更可读和更强的.性、针对性的效果，乃至于其他相
2、关的重要选题也因此产生。重视编前策划，从大量信息中去伪存真报刊编辑重视编前策划有助于编辑对主导看法的把握。对于重要新闻和时政大事，一般在编前会或者编务会上都会有所争论，形成成熟看法，编辑则依据已形成的主导看法根据要求组稿。大政方针、中外时事通过媒体有所表现的时候，其实就是对编辑的一次全局观念培育，它需要个人观点听从主导观念，围绕有价值的主题组织内容，这既是报刊立场的反应，也是编辑自觉接受纪律约束的过程。不同性质报刊报道有不同侧重点，这对编辑从总体上把握主次、从实际需要中突出报道侧重点是一种考验，究竟差异化生存是竞争的必备手段之一，在差异化竞争下的报刊内容才富于层次和活力。如何从大量信息中去伪存
3、真?这既需要较强的新闻敏感，也考验编辑的专业力量：一是对信息真实性和正确性的把握，二是对重要信息和最新有价值信息的-推断。编辑的专业力量是具备新闻触觉和新闻分析力量的前提，一个有价值的信息会由于专业编辑的重视，促成一次有意义的报道：但也可能完全被忽视今日的新闻是明天的历史，转瞬而逝的内容可能演化成一道风景线，也可能沉没在信息的汪洋中。重视在工作中培育专业力量，提升专业水平是编辑的必修课，这亦与形成学习型组织的要求相适应。只有具备剧烈的新闻敏感和.使命感，编辑记者才能够把有价值信息转化为新闻报道，将建立在刊的.责任。善用版式规章，图文结合达到异曲同工之效在处理文字和图片及版式的关系上，由于工作分
4、工，多数编辑存在重视文字、忽视图片或者版式效果的倾向。一般来说，有特地的美术编辑进行版式设计，同时负责配图的工作，所以，编辑多侧重于前期稿件的预备。但事实上，许多优秀的专题报道正是在细心配图和版式设计的衬托下产生的。因编辑熟识报道内容，在选择图片时，对能够增加文章某些细节的渲染力、某些特别氛围的图片有较好的把握，假如编辑重视图片表达的抱负效果，则可以使主题和重点获得特别表现，直接效果是使读者感觉更为直接、可读。富有特色的编辑风格是建立在与报刊风格相统一的基础之上的，版式表达是一个体现。大多数的报刊为体现整体风格，实行设计固定版面形式的方法，其目的是整齐、规范和统一，也有利于读者对不同内容的翻阅
5、。四方块的组合可以随编辑需要不断变换，在备用图文信息充分的状况下，重视运用视图和版式设计的编辑，还可以在整体版式风格下再体现编辑风格，这样的版面会显得比一般版面略胜一筹；有些副刊版式还借助于音乐语言的表达，产生动静若水的效果，给读者深刻印象。培育高度责任心，化解潜在问题责任心的培育是化解工作中潜在问题的有效方法。面对稿件，编辑责任心要求从以下几方面加以认真推敲：记者稿件或文章观点是否鲜亮，标题是否新奇。有些稿件或文章立意很好，但是观点不够突出且被很多不相关的内容分散留意，芜菁杂存；有些内容很有特色，但标题缺少文采；还有些相近主题的版面消失同样标题或重复的词汇，等等。例如跨越新亚欧，看了标题无法
6、对文章内容有任何熟悉；外商争做“家电修理”明显用语不规范，略显生硬。这些常见问题需要编辑予以订正，避开含混不清；因此着力培育编辑责任心，充分发挥语言力量，构思引人入胜的标题，用简洁的表达，体现鲜亮的观点，以重点突出和流畅、活泼的行文特点交付给读者，这样既能体现稿件应有的.价值，也能体现报纸代表的价值取向。数字数据是极具劝说力的概念，但是其出处和引用假如不慎，就会形成误导信息，甚至以讹传讹，违反编辑意愿。在网络利用率很高的状况下，大量网络信息中包含的数字信息并不肯定真实，编辑职责则要求编辑以严谨的态度辨别真伪，核查来源，而不是仅仅满意于简洁的引用。高度的责任心还促使编辑善用网络资源进行重要大事的新闻链接、回放，背景材料的收集预备编辑充分调动自身优势，把脉时事，开拓专栏评说观点，形成编读互动等，不仅强化版面内容并形成多样表现形式，而且能活跃思维，提高编辑业务力量和水平。(单位：亚太经济时报社)第 3 页 共 3 页