《学年度上学期三、四年级英语教学总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学年度上学期三、四年级英语教学总结.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、本文格式为Word版，下载可任意编辑学年度上学期三、四年级英语教学总结 这一学期我担当三、四班级的英语老师一职。一转瞬，一学期的工作已经结束，回顾这一学期的工作，忙劳碌碌，有得有失，在教学过程（）中，我深刻意识到自己的责任重大，每个环节都需要自己的关怀和努力。为了在今后的工作中能发扬成果，改进不足，我结合本学期的教学实践（总结）一下教学状况： 一、仔细备课、面对全体授课。 在教学中，仔细备课，仔细阅读各种教科参考书，结合自己的教学阅历与同学的学习状况，仔细编写好教案制定好教学方案，并不断地加以改善修改，在传授同学学问的同时，关怀爱惜同学，特殊是差生，课堂亲密留意他们，在思想训练的同时，还急躁地
2、辅导同学复习遗漏学问，使他们的学习成果跟上班里的其他同学，关心他们树立学好英语的信念。 二、增加上课技能，提高教学质量。 在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学学得简单，学得轻松，觉得开心，留意精神，培育同学多动口动手动脑的力量。我深知爱好是同学最好的老师，所以我始终把激发同学的学习爱好放在首位。他们宠爱做嬉戏，我就把嬉戏引进课堂，这样既能活跃课堂气氛又能训练听力以及表达力量，要求上台玩嬉戏的同学争先恐后轻松开心的同时学到了新学问。 三、仔细批改作业，布置作业有针对性，有层次性。 对同学的作业批改准时，并能具体地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别同学的
3、作业还实行面对面的方式，一一地分析讲解、关心同学解决疑难习题，大大提高了教学质量此文来自优秀斐斐，课件园。 四、做好课后辅导工作，留意分层教学。 在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于同学学问性的辅导，更重要的是同学思想的辅导，提高后进生的成果，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。 五、实行的措施 1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让同学在乐中学、学中用，从而保证同学英语学习的可持续性进展。 2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。 3、设计全面、高效的课外作业，培育同学良好的书写习惯，做到干净、规范、正确地书写。 总之，一学期以来能按时完成教学任务及各项工作。在今后的工作中，肯定扬长避短，做好本职工作。我的工作中还存在着许多的失误，有时，会由于某些同学的作业不好而迁怒其他同学，会由于没有达到自己抱负的教学效果而不能准时的调空自己的心情以至于影响教学的进程。总之，教无定法，学无止尽，在今后的工作中我会加倍努力。第 2 页 共 2 页