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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑浅谈家庭教育对青少年身心健康的影响_家庭教育对孩子身心健康的影响 父母是孩子的第一任老师，孩子说的第一句话是父母教的，孩子走的第一步路也是父母教的。父母亲只是家庭成员的主要组成部分，家庭才是孩子成长的第一所学校，是对孩子进行启蒙训练的主要场所。正常的家庭结构，和谐的家庭氛围，科学的家庭管教方式，都对青少年的身心进展起乐观的作用。反之，则对青少年的进展起消极的作用。因此，家庭训练的好坏，直接关系到孩子的成长和今后家庭的幸福。下面我就家庭训练对青少年的影响谈一谈自己的一些看法。 正常的家庭结构有利于青少年的身心健康。一般地，家庭结构有：正常的几代同堂的大家庭；正
2、常的小家庭；单亲家庭和再婚家庭。不同的家庭结构会使青少年产生不同的心情。调查表明，正常家庭结构的孩子一般思想乐观向上、心情稳定、性格开朗大方、乐于助人、学习自觉性较强、成果也较为抱负。而单亲家庭或再婚家庭的孩子往往会产生苦恼、愁闷、恐惊、嫉妒等消极心情。我班有个品学兼优的女生，突然连续几天不做作业，课堂上也是心不在焉的，思想也懒散了很多，课后都见她一个人独来独往，一副忧心忡忡的样子。我发觉确定是出问题了，于是就叫她到办公室询问，一开头她什么也不愿说，后来才渐渐的说了。原来是家庭出了问题，她在电脑上发觉了她父母的离婚协议书，于是她就感觉她的家庭要崩溃了，她将成为一个多余的孩子，所以她什么也不学了
3、，思想也变得很消极。由此可见，父母离异会给子女造成相当大的负面影响。父母离异是其人生自由，但对于训练孩子来说，家庭的结构是一个及其重要的因素。胜利的家庭训练不得不重视这一点。良好的、和谐的家庭氛围有利于青少年的身心健康。家庭的气氛对青少年的身心健康进展起着至关重要的作用。详细来讲，若家庭成员之间民主公平、彼此敬重、相互和谐；夫妻之间和谐相处、相互谦让、爱护入微。这样孩子看在眼里，记在心里，就懂得怎样去关怀他人，关心他人，甚至照看他人，这样的孩子身心就是健康的，不至于产生眼里只有自己的自私自利的心理。正所谓身教胜于言传。相反，一个家庭里，若父母常常吵吵闹闹，彼此之间缺乏敬重、缺乏理解，家庭成员之
4、间布满敌意，这样简单让青少年产生焦虑、担心、恐惊、敌对的心情，导致他们在家不听父母的话，在校不听老师的话，使他们成为老师和家长心目中的“坏”同学。我班曾经有一个同学三天三夜不上学也不回家，最终是在一个网吧找到了他。问他为什么不回家，为什么要上网？他却说：“我没有家，由于我那个家不像个家。爸妈成天都为一点小事而无休止的争吵，叫我在那个家怎么过啊？我在网吧玩嬉戏，可以使身心得到放松，很刺激，还有成就感。其实我也想做一名优秀的同学，但是在我那个家我怎么学啊？”听到这些，我的心中不禁一震。是啊，孩子们在家得不到家的暖和，找不到家的温馨，心里没有归宿感，莫非他们就真的是“坏”孩子了吗？由此可见，良好的、
5、和谐的家庭氛围，有利于同学的身心健康，健壮成长，激发他们深厚广泛的爱好，培育他们顽强的意志和良好的性格，从而为他们远大抱负而努力奋斗！科学、民主、公平的家庭管教方式有利于青少年的身心健康。据调查表明，100%的青少年简单接受民主、公平、和谐的家长，没有人简单接受冷淡、暴力、高高在上的家长。青少年很简单接受家长民主、公平、和谐的态度，这可以使他们感到家庭的温馨和父母的爱，从而能够主动和父母沟通，让父母知道自己的想法和状况，父母也能进行针对性的、有实效性的训练。孩子和家长是公平的，孩子有属于自己的隐私，家长应当敬重孩子的隐私。当今.，竞争压力较大，有些家长“望子成龙，望女成凤”心切，当子女考差了或
6、犯错误了，就实行威压手段，讽刺挖苦，大吼，罚跪，罚站或采纳暴力等手段，使其知道自己的厉害，从而迫使子女可怕自己，认为自己“管得住”孩子，这样，即使他口服了，但是心还是忿忿不平的。没有达到训练的效果，反而增加了他们的对抗性，形成逆反心理。如今，独生子女占多数，家长视孩子为宝，简单形成溺爱。马卡连柯说：“溺爱虽然是一种宏大的情感，却使孩子遭到毁灭”。爱要把握尺度，适可而止。现在，有些父母忙于工作，只养不教。他们认为自己对子女的责任就是出钱，有个别家长连自己的孩子上几班级几班都不知道，更不要说与子女有如何的沟通。像这样的训练只会让孩子幼小的心灵产生拜金主义的消极思想。可见，科学、民主、和谐的家庭管教方式才能使青少年们健康健壮的成长。总之，家庭训练的方式是否恰当有效，家庭结构是否合理，家庭氛围是否和谐，对青少年是否养成良好的行为习惯，良好的思想品德，健全的人格和健康的心理素养都将产生非常重要的影响。对青少年成人成才都起着至关重要的作用。所以，作为老师的我们，要发挥我们的主观能动性。一方面同家长沟通，对孩子进行有的放矢的训练；另一方面，要对孩子们做好具体的了解，可更好地制定出有针对性的训练方案，促使他们早日成才！第 3 页 共 3 页