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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑语言结构形成的认知理据|最晚语言爆发期是几岁 从发生学角度讲。语言结构的形成都有肯定的认知基础，即所谓的非任意性或理据性。例如事物的命名结构，人们往往抓住事物的某一特别方面如特征、外形、材料或功能等来给事物命名。即使在同一语言社团中，同一事物在不同地区也会有不同的名称，就是由于不同地区的人们熟悉事物的知觉中心不同，才有了不同的名称。如“地瓜”，可从出处和产地来命名(地瓜、山芋、番薯)，从外表的颜色来命名(红薯、白薯)，也可从人的感觉来命名(甘薯、凉薯)等。 不同的语言社团命名的方式可能存在差异，但汉语中的“眼镜”，说明汉人对之熟悉是抓住“使用场所”这一主要特
2、征，指架在眼睛前的一种镜子；而英语是用其构成材料表达的glasses，是用两块玻璃做成的物体。合体字与合成词的结构形成也都有现实基础。如会意字“休”源于古人田间劳作时靠在树上这种常见的休息方式；店家忌“关门”，于是把晚上关门暂停营业叫“打烊”。“烊”的意思是熔化金属。店家白天收的都是碎银子，晚上得把它们熔化了铸成大元宝。所以“打烊”不仅不是关门(倒闭)。还成了“招财进宝”。我们主要就前贤们论及的带有普遍性意义的一些问题来看语言结构的形成。动补结构的形成跟动词的概念化方式有关动补结构形成以前，汉语通过字的音义变化或字的并列表示动作和结果。梅祖麟曾把“他动词+他动词”的动词并列结构转成“他动词+自
3、动词”的动补结构的因素归纳为四项，这四项分别是：(一)清浊别义的衰落。先秦以声母清浊来区分自动、他动的构词法到六朝趋于衰亡。(二)使动式的衰落也使得“伤、败”等动词由他动变为自动。(三)“隔开式”述补结构的产生。如“打折”受“打汝前两齿折”的感染变作述补结构。(四)“动+形”复合词的产生对“他动词+他动词”并列结构的感染。实际上也就是概括了动补结构形成以前表示动作和结果的主要形式，从另一个角度看也是动补结构形成的主要缘由。学界普遍认为动补结构产生的一种重要方式是由两个他动词构成的句法结构的后一个他动词经过自动词化过程形成的。张国宪进一步把补语的孕育过程概括为一个“脱及物化”的过程，是从他动到自
4、动的嬗变。梅祖麟推想“动+形”型的动补结构比“他动+自动”型的产生得早，“长大”、“缩小”、“削减”这些不带宾语的“动+形”复合词，对“减轻”、“填满”、“射伤”、“攻下”等汉语的并列结构会起到感染作用，使后者变成动补结构。梅祖麟并指出动补结构的产生不但是构词层次上的问题。也是句法层次上的问题。动词概念化的两个重要方面是动作行为和动作行为的结果。在现代汉语里，这两个方面分别是用动词和动补结构来表示的。比如，“看”是一种动作行为，“观察”是该动作行为的结果。然而在古代汉语中，动作和动作结果通常是用两个不同的动词分别对其进行概念化的。如：视：看。目不能两视而明。(动作行为)见：观察。见贤思齐焉，见
5、不贤而内自省也。(动作行为的结果)古汉语的动词概念内包含有结果、地点、方向等方面的信息，现代汉语则是把这些信息与动作行为分开。这种概念化方式的差异带来了很多语法结构的变化。古汉语一个动词可以表达的功能，现在则需要借助补语、介词、趋向动词等来表示，因此相应的动词概念的语法格式变得丰富多样而简单化了。汉语的动补结构往往要带一个宾语来表示动作对象的处置结果。大致的规律是，补语的语义指向为受事时，该受事名词一般可以作为整个动补结构的宾语。如“他吃圆了肚子”、“她哭湿了枕头”。补语的语义指向假如是动词的施事，则不能带受事宾语，要引入宾语就必需借助动词拷贝结构，即所谓的重动句，如不能说“他看病了书”，只能
6、说“他看书看病了”。可以看出、动词的概念化越简单、内涵越丰富，其语法表达式则越简洁；反之，则语法表现越简单。这正是认知语言学的一个基本假设：语法和语义是不行分割的，语法实际上是概念内容的结构化或者符号化。形式上不对称的结构往往源自意义上的不对称问事物性质通常选择高量级而不是选择低量级表达。如通常状况下说“你多大了”而不说“你多小了”，说“长城有多长、这幢楼有多高、等了多久、跑得有多快、这个南瓜有多重”等而不是相反。词汇中为什么有“左撇子”而没有“右撇子”、有“非婚生子女”而没有“婚生子女”等的说法。结构上能进入“形容词+点儿”祈使句的形容词，其语义特征可概括为+可控、+乐观。如：虚心一点儿傲慢
7、一点儿!稳重一点儿轻浮一点儿!文明一点儿野蛮一点儿!上述这些问题都可以从“倾向常规”来解释。问事物性质选择高量级回答这种形式上的不对称，其实源于意义上的不对称。“大”中含“小”，“小”中却不含“大”。“小”是“大”中的“小”，“大”不是“小”中的“大”。问“大”时可回答“小”，问“小”时却不能回答“大”。求“大”求“好”是人类心理的常规。没有这种意义上的不对称便没有这种问话倾向，如“冷一热”的情形并非如此，可问“这里晚上冷吗”，也可问“这里晚上热吗”。子女通常是婚生的，因而没有“*婚生子女”的说法。能进入“形容词+(一)点儿”祈使旬的+可控、+乐观形容词也有其意义上的认知基础，劝善不劝恶是习见
8、的一种行为常规。语序与时间、事理挨次汉语的语序往往与有时间挨次、事理挨次的依据。时间挨次原则可表述为两个句法单位的相对次序打算于它们所表示的概念领域里的状态的时间挨次，即时间上先发生的在前，后发生的在后。如动作和动作、动作和目的、动作和结果等概念领域里的两个相对的概念排列次序均如此：我吃过饭，你再打电话给我。我们开会解决问题。他念完了这本书。比较结构中先有比较的基准，作了比较以后然后才能了解结果。如：我比他高。类似的介词结构还有表示方式和动作之间的挨次关系，表示对象和动作之间的挨次关系，表示工具和动作之间的挨次关系等：往南看对我说跟我去笑着对我对着我笑用筷子吃饭在语义关系上越紧密的成分，在句法
9、位置上也越靠近。如“小红花”，花的颜色是稳定的、不变的、内在的，而“小”却是可变的，颜色总是比大小更靠近核心。确定否定对立的消逝与人的心理期盼表达中有时候确定否定的对立消逝，如：(1)差点儿及格了(没及格)差点儿没及格(及格了)差点儿中奖了(没中奖)差点儿没中奖(中奖了)(2)差点儿打破了(没打破)=差点儿没打破(没打破)差点儿离婚了(没离婚)=差点儿没离婚(没离婚)这种对立的消逝往往跟说语人的心理期盼有关。一般是在涉及不如意的事情时对立才能消逝。上述区分可描述为：凡是说话人期望发生的事情，“差点儿”表示否定，“差点儿没”表示确定，二者对立；凡是说话人不期望发生的事情，“差点儿”和“差点儿没”都表示否定，对立消逝。汉语里确定否定对立消逝的其他句式也大多发生在说话人不期望发生的事情或消极意义的词语上。如：一个人难免犯错误=一个人难免不犯错误这样才能避开今后发生错误=这样才能避开今后不发生错误以免再次发生此类大事=以免不再发生此类大事结语语言结构的形成并非任意的，都有着客观的事物或事物关系的影子。但语言是交际工具，人们可以优化工具和工具的使用。所以语言规章总有着规律和例外的冲突对立。特别规律的形成是有条件的。这些条件可能是客观事物本体的要求，也可能是语言这种工具使用上的优化。总之都可以在不同的认知领域得到解释。第 5 页 共 5 页