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1、学校德育工作方案模板5篇 学校要以“争当现代文明人”为学期训练目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，广开渠道，实行切实有效的措施，增加以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培育更多德才兼备和具有创新力量的人才。以下是整理的学校德育工作方案，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 学校德育工作方案.一 一、德育状况 上学年，经过全班师生的同心协力，我班的德育工作取得了较突出的成果，同学思想稳定，违法犯罪率保持为零，普遍同学已养成了良好的生活、学习习惯，校风处于一个良性循环的氛围中。 二、指导思想 坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全班师生营造一个良好的教学环境。 三、工作目标 以
2、“争当现代文明人”为学期训练目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，广开渠道，实行切实有效的措施，增加以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培育更多德才兼备和具有创新力量的人才。 德育工作目标 ：求实向上，规范日常行为，培育良好习惯。树立自信念，进行艰苦奋斗训练。强化纪律意识，培育耐挫力量。 四、工作要点 (一)加强德育队伍建设。 1.每周进行1次班会，学习理论，总结阅历，不断提高同学思想素养;特殊加强班干部的培育工作;连续同学之间的帮带活动。 2.主题班会做到有方案、有教案、有主题、有实效。要求细心设计一两次对同学影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录。 3.有的放矢地对“
3、问题”同学有针对性地实行准时有效措施，跟踪训练，进行帮教工作，削减违纪现象，保证犯罪率为零。 4.班主任老师带头营造级组良好教书育人氛围。如干净氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。 5.加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度，构建班主任(科任)同学的管理体系在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。 (二)加强同学养成训练和法制平安训练。 1.落实学校生日常行为规范(监督自查自律自爱，深化长久地抓好“建设文明班级，告辞不文明行为”的活动。 2.抓反复，反复抓，加强检查、督促
4、，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校内环境。 3.加强同学网络道德训练，主要是引导同学老实、守信、正义，勿偷窃、勿剽窃等，提高同学网络道德自律意识。 4.抓好宣扬阵地建设。本学期除了连续发挥黑板报的宣扬作用外，并预备开拓板报心理专栏，丰富宣扬内涵，加强环境育人效果。 5.留意培育同学良好的卫生和生活习惯。 (三)充分发挥.、学校、家庭三点一面网络功能。 1.落实家访工作。组织家长会，家访率要求达40%以上。 2.组织同学观看 “平安与法制训练” 有关方面录像。 3.连续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好.实践活动和课外活动，全面提高同学素养。 (四)注意同学心理健康健康训练 本
5、学期将开展同学心理健康训练课程，完善心理健康训练设施，开拓板报心理专栏，培育同学健康向上的心理素养。同时要加强家长的心理健康训练指导。 详细支配如下： 九月： 1.“喜爱老师”主题活动。 2.民族精神训练。 3.布置动员，开展“庆祝老师节”活动。 4.开展民族精神代代传活动。 5.组织“我爱我的祖国”演讲 6.平安训练。 十月： 1.“喜爱祖国”主题活动。 2.布置动员，庆祝国庆节。 3.广播操竞赛暨升国旗。 4.爱国主义训练。 十一月 1. 校内美化系列活动. 2. 心理健康训练主题班会 3.组织科普学问宣扬。 十二月 1.“不怕寒冷，勤于学习”主题训练，布置、动员。 2.开展主题训练活动。
6、 3.搜集勤学的感人故事。 4.背记爱学习的格言、警句，以班为单位组织沟通。 5.宣扬本班勤学的优秀典型。 6.表彰学习主动分子。 一月份 1.“迎新春，我又长大了”主题训练(组织一次学习动员活动) 2.平安训练。中队主题活动 学校德育工作方案.二 德育工作是教书育人工作的重要组成部分，是培育新世纪合格人才的重要途径。作为有着素养训练主渠道作用的美术教学，本学期围绕新一轮课堂教学改革和我校同学详细状况，美术组将根据方案连续在教学中作好德育培育渗透工作。 一、坚决贯彻执行党的训练方针，仔细学习美术新课程标准、新的教学理念，作好自己的本职工作。 二、严格根据中学校老师职业道德规范要求自己，作到为人
7、师表。 三、在教学中，加强对同学的爱国主义训练，增加他们的仆人翁责任感，作好教书育人工作。 四、注意培育同学的审美力量，提高他们的审美品位，提高自身的修养，抵制那些不健康的思想侵蚀。 五、定期观展美术展览，使同学门能够有一个自我提升的平台。 六、相互协作做好美术组内各位老师的德育教学沟通研讨工作。 学校美术课的一切形式都应当旨在进展同学的精神生活，关心他们熟悉世界，形成他们的世界观，提高他们的道德水平。美术训练与品德训练二者是密不行分的。 作为美术组的每一名美术老师，怎样利用美术学科的特点，通过不同形式发挥训练因素，因势利导，以实现教书育人的目的， 是我们应当深思的重要问题。多年的教学工作中，
8、通过不断摸索、实践、总结，我们美术组各位老师深深的体会到：美术训练是通过对颜色、线条、肌理、构图的审美因素的反应来进行的视觉训练，同学大量、广泛的接触美术作品，能增进他们对美术美的熟悉和理解，提高他们的鉴赏和制造力量。丰富多彩的教学内容能充分调动同学的感知，从而使同学在主观情感上得到审美体验，使其情感升华、心灵净化。现代美术训练的目标不是培育美术家，而是面对全体同学，通过美术特有的形式、手段，通过按部就班的训练和影响，达到陶冶同学心灵，塑造同学人格的目的。从而培育出具有良好行为习惯，健全人格，名贵品质的优秀的人。美术训练对德育训练是潜移默化的影响，是潜在作用，如“凉水泡茶渐渐浓”，让同学在不知
9、不觉中接受训练，自身素养得到提高，灵魂得到洗涤，品质得到升华。 总之，要注意对同学加强德育训练，开发同学的智力，陶冶同学的情操，提高同学的道德文化修养，使让同学更加健康成长! 学校德育工作方案.三 学校德育工作是维护.主义制度、培育.主义的建设者和接班人的需要。对德育特做如下方案。 一、德育目标 德育目标是培育同学喜爱祖国、具有民族自尊心、自信念、骄傲感、立志为祖国的.主义现代化努力学习、具有良好公民的国家观念、道德观念、法制观念、遵纪遵守法律、懂得用法律爱护自己、讲科学、不迷信具有自尊自爱、老实正直、主动进取、不怕困难等心理品质和肯定辨别是非、抵制不良影响的力量。 二、德育内容 1、仪表端庄
10、、朴实大方、不高消费、不留长发、不烫发、不化妆、不佩带首饰、不穿高跟鞋。 2、讲究卫生、不随地吐啖、不乱扔纸屑、果皮、勤洗澡、勤理发、勤换衣服、勤剪指甲。 3、爱惜公物。爱惜校内每处公物、不任凭乱涂乱画、爱惜公共设施。 4、讲究公德、扶弱助贫、遵守公共场所秩序遵守交通规章。 5.爱国主义集体主义训练. 三、德育支配 1、做到相互关怀、相互爱惜、相互关心、团结友爱、增加集体荣誉感 2、主动参与校内外生产性、公益性和家务劳动。 3、乐于助人、热心公益劳动、培育高尚友情、听从集体生活的准则、增加对.的义务感。 4、增加法制观念和抵制不良影响的力量、自觉遵遵守法律纪、正确处理自由与纪律的关系。 5、讲
11、究言行礼貌、仪表大方、敬重他人。 6、学习劳动人民的优秀品质、养成自觉参与校内外生产性公益性劳动和家庭劳动的习惯。 学校德育工作方案.四 学校对同学进行思想品德训练，是.主义精神文明建设的奠基工程，它贯穿于学校训练教学工作的全过程和同学日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动训练之中，与其它各育相互促进，相辅相成，对促进同学的全面进展，保证人才培育的正确方向起着主导作用。 一、指导思想 全面贯彻党的训练方针，面对全体同学，对同学全面实施素养训练，注意培育同学的创新精神和实践力量，加强对同学的世界观、人生观、价值观的训练，使同学能顺当完成由学校到学校的过渡，并很快适应中同学活。 二、工作
12、目标 结合学校及政教处的工作方案，争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个同学发挥自己的潜能。紧抓同学思想工作不放，紧抓同学日常行为规范不放，要求同学在学好做人的前提下，提高成果。 三、方法措施 依据我班特点，特制定如下措施。 (一)树抱负、转变学习看法：把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会，让同学明确自己的人生目标。而七班级是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程， 才可能实现抱负，转变学习看法，明确努力方向。 (二)鼓舞同学树立信念：利用班会对同学进行训练，让他们在学习的过程中树立信念，战胜困难。 (三)培育同学正确的学习方法：班主任要关怀同学各科的均衡进展，
13、引导他们不断加强薄弱学科，不要出现偏科现象。班主任应顾全大局，同科任老师协作。监督同学多下功夫，并要求同学各科兼顾，不放弃任何一科，形成一种以班主任、科任老师、家长强强联手、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。 (四)加强班级管理，留意常规。一切从详情入手，不放弃常规管理，让同学全面进展。 (五)严抓纪律，并做好思想工作。对行为习惯较差的同学，多谈心，准时鼓舞，让其不扰乱课堂的前提下，尽力学，不放弃。对优生会需要多关怀和鼓舞，调整心态，以竞争精神去拼搏，抛开一切杂念。力求：强科争优势、弱科保底线。 ( 六)加强与家长联系。出现问题好准时沟通，共商对策，使其达到齐抓共管。 总之，对同学的德育训练
14、工作，要多方面的管理，因材施教，提高我们的德育训练的管理水平，这样才能培育出二十一世纪有用之材。 学校德育工作方案.五 为了进一步引导班级同学走上正确的思想道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的才智潜能，培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作方案如下： 一、班级状况分析 从开学的各方面状况来看，本班同学总体还是不错的，班风主动健康，同学团结向上，班干部的工作力量有很大提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数同学自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导
15、工作，最大限度的营造一个团结，主动，先进的班集体。 二、德育工作 主动抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以成功者走。后进生的训练和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体训练教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的看法对待她们，深化调查摸底，搞清她们所以成为差生的缘由，做到因材施教，对她们到处真诚相待，时时耐烦相帮，真正做她们的知心伴侣，最可靠的伴侣。准时对后进生加强心理疏导，关心她们消退或减轻种种心理担忧，让她们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长，使她们品尝到胜利的快乐和喜悦。 培育同学的良好道德品质，协作学校团委和
16、学工处的工作，主动开展有益于同学身心健康进展的活动。主动响应学校的德育活动，根据学校政教处的支配搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的训练工作。 三、本学期详细目标： 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、与同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 四、详细措施 (一)连续抓好同学的思想工作 (1)针对个别同学进行耐烦的谈话，直到行之有效。 (2)多多了解关怀同学，努力开导同学，尽力做好心理专家和引导者。 (3)利用空余时间进行家访
17、，准时与家长沟通状况，统一思想。 (4)对一些要求上进的同学要充分调动他们的主动性，鼓舞他们再上一个台阶。 (二)常规工作： (1)落实同学德育量化考核制度，主动开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气，人人争做“当月之星”。 (2)适当调整班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部主动主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。 (3)加强对同学的心理健康训练，优化同学的心理状态。 (4)鼓舞同学主动参与志愿者活动，使他们走近.，了解.，增加他们的.责任心和为人民服务意识。 (三)学风建设： 1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解同学状况，做好协调工作。 2、。做好后进生转化工作。 3、加强对同学综合力量的培育，主动培育同学的制造精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。 4、加强同学早自修，午自修等时段的自主管理。 本学期，我会主动学习，不断探究，着重班级的德育，主动协调各科教学，全面提高同学素养。