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1、幼儿园的学期工作方案幼儿园的学期工作方案 幼儿园的学期工作方案.（精选3篇） 时间在消逝，从不停顿，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻我们需要开头做一个工作方案。那么如何做出一份高质量的工作方案呢？以下是帮大家整理的幼儿园的学期工作方案.（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。 幼儿园的学期工作方案1 本学期我镇学前训练工作将以XX年省普三验收工作、幼儿园升类工作作为连续，贯彻训练局XX年训练工作要点及中心学校“把每天重复的事情做真”的指导思想、落实幼儿总园“以人为本、丰富内涵，打造高品质幼儿园”的办园目标，以师德建设、老师专业化成长为途径，让我镇的幼儿训练进展更有品位，均
2、衡促进我镇幼儿训练的进展。 一、科学资金管理，以人为本、科学合理的推动幼儿园硬件建设。 1、严格规范各园的资金用法管理，制定并落实韩城镇幼儿园财务管理制度； 2、一幼要紧紧抓住镇政府园舍危改契机，拿出详细有序做好幼儿园规划及搬迁，本着既符合实际又面对长远的原则予以规划，彻底解决危房问题；紧密协作中心学校科学做好一幼二期项目规划，力争年内立项，开工。 3、各园要科学做好学期预算，本着促进幼儿园进展、为幼儿服务的原则合理利用资金；各园资金的用法要向幼儿倾斜，为老师教学服务，在提高内涵方面加大投入。 4、不断提高优秀老师待遇，落实老师获奖嘉奖制度，促进敬业幼师的考核和用法（让敬业幼师名实相符），优绩
3、优酬；努力拓宽资金渠道，提高代课老师福利待遇。 5、完善各园固定资产管理，严格建立固定资产账目，防止固定资产的流失（园长是幼儿园固定资产管理的第一责任人）。 6、做好现代化设备、图书、玩教具等设备设施的管理和利用，不仅要用，而且要用的科学、常态。 7、西园、宋园要本着争创高一类幼儿园的标准主动打造，升类目标：宋园XX年晋升河北省农村一类幼儿园；西园2021年晋升河北省农村示范性幼儿园。 二、提高队伍专业化水平建设，打造高品质幼儿园。 （一）、提高老师专业化水平，提升办园内涵。 1、学习；让学习成为一种常态是困扰我们进展的一个最大问题，园长要学习，老师要学习，形成常态化的专业化成长学习培训制度，
4、有序推动老师的专业化成长。学期初一幼、二幼要做出详细的老师专业化成长的详细支配和实施看法上报总园（学习活动涵盖拉手园）。 2、博客；连续推动博客建设，以博客促学习，以博客促思索，以博客促展现，督促领导干部落实每月至少两篇任务，并对博客撰写状况进行随时通报，期末连续进行领导干部及老师博客（空间）评比把以博客建设为代表的学习状况与优秀老师评比及各种评优评先结合起来。建立外出学习、考察、反思、应用的学习制度，为有学习需求的人供应学习的机会，削减不必要的开支；外出学习归来要有收获（博文或感想），包括学习收获和工作应用。 3、沟通；搭建全镇沟通学习的平台，让每位领导老师能展现自己学习思索。推动中心园与村
5、园的手拉手工作，将此项工作作为考核中心园的重点内容，尝试拉手园的动态，推行“自助式”的拉手。 4、借力；学会借力进展，建立与唐山师院训练系和唐山市牛顿的苹果幼年公园幼教集团、丰润二幼、完幼及其他先进园所的横向联合，借他山之石、雕自家之玉，借力要打破常规，可以涵盖如下形式 第一、组织我镇骨干老师进行沟通任职，带着学习任务深化联谊园所进行沟通任职，深化一线； 其次、借助他们的培训平台培训我们的老师； 第三、引进优秀园长、优秀老师把脉我们的幼儿训练进展； 第四、建立拉手组织，拉手园融会贯穿，体制和一。 5、制度；建立总园外出学习制度，老师专业化成长的促进考核制度，力争三年内使老师的专业化力量和水平有一个很大的提高；本学期末我们将连续举办领导干部及老师36岁学习和进展指南期末测试（闭卷），测试内容学期初予以下发（分层学习和考核）。 6、强化领导干部的管理，要做到“接地气”，能够深化班级、讨论业务、提高力量；一学期园长至少入班调研半日流程8次，主任至少12次。 （二）、加强老师师德建设，提高办园声誉。 师德水平是衡量一所幼儿园、一位老师合格不合格的“红线”，无论你是代课国办，无论你是专业毕业还是非专业毕业，无论你力量凹凸，师德不合格就一切都等于零。 1、建制度。