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1、阅读下面的文段，回答 2227 题。(16 分)总有这样一些人让我们感动。党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释“生命一分钟。敬业六十秒 ”，桥吊工人许振超在普通岗位上创出世界一流的“振超效率 ”，乡邮递员王顺友二十年如一日在大凉山中用脚步丈量工作的苦乐从中。人们无不感受到一种品格，一种境界，这就是对国家、对人民、对事业的责任。也有这样一些事令我们痛心。一起起惨痛矿难带来人民生命财产的重大损失，一种种假劣食品导致许多无辜百姓受到伤害，一次次严重污染造成难以挽回的生态灾难 从这些安全事故和重大案件中，人们看到了共同的祸根， 这就是责任的缺失。什么是责任 ?责任是分内应做的事情，也就是承担应当承
2、担的任务，完成应当完成的使命。做好应当做好的工作。责任无处不在，存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女，儿女孝敬父母，老师教书育人，学生尊师好学，医生救死扶伤，军人保家卫国。人在社会中生存，就必然要对自己、对家庭、对集体、对粗国承担并履行一定的责任。责任只有轻重之分，而无有无之别。责任是一种客观需要，也是一种主观追求。一切追求文明和进步的人们，应该基于自己的良知、信念、觉悟，自觉自愿地履行责任，为国家、为社会、为他人作出自己的贡献。无论是道德责任，还是法定责任，都不以个人意志为转移。不履行道德责任，会受到道德的谴责和良心的拷问；不履行法定责任，会受到法律的追究和制度的惩处。责任是成就事业的可靠途
3、径。责任出勇气，出智慧，出力量。有了青任心，再危险的工作也能减少风险；没有责任心，再安全的岗位也会出现险情。责任心强，再大的困难也可以克服；责任心差，很小的问题也可能酿成大祸。责任是实现人的全面发展的必由之路。有理想、有道德、有文化、有纪律，都与责任相联结。都通过履行责任来体现，来升华。每个人只有在全面履行责任中，才能使自己的潜在能力得到充分的挖掘和发挥。每个人只有在推动社会的进步中，才能实现个性的丰富和完美。中华民族是勇于承担责任的民族，勇于承担责任是中华民族的优良传统。大禹治水 “三过家门而不入 ”；诸葛亮任事 “鞠躬尽瘁，死而后已 ”； ；林则徐铭志 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ”
4、。挺身而出， 尽忠职守，利居众后，责在人先，是志士仁人薪火相传的思想标杆，是华夏子 孙生生不息的精神动力。当前，我们正在建设社会主义和谐社会。构建和谐社会的过程，从一定意义上说，也是建设责任社会的过程。“各自责则天清地宁，各相责则天翻地覆。”每一位公民都各司其职，各负其责，才能形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。对个人是这样，对所有的地方、部门、企事业单位也是这样。责任是高尚的，需要崇尚；责任是美好的，需要赞美。每一个公民都要自觉承担起自己应尽的责任。22. 本文的中心论点是什么 ?(2 分)23. 本文阐述了 “责任”的多种作用，请写出其中 3 种。(3 分)24. 选文的开头
5、两段有何作用 ?(2 分)25. 请根据上下文的内容，仿照前后句子的形式，在选文第段的画线处写上一句话。(2 分)26. 本文采用了对比论证的方法，请找出一个例子概括下来，并说说本文使用这种论证方法的作用。 (4 分)例子： 作用：27. 回想自己走过的路，在你的生活中 (身边)一定有很多与 “责任 ”有关的事情，请概述一个例子。 (不少于 50 字)(3 分)参考答案：22. 每一个公民都要自觉承担起自己应尽的责任。(2 分)23. 责任无处不在，存在于生命的每一个岗位；责任是一种客观需要，也是一种主观追求；责任是成就事业的可靠途径；责任是实现人的全面发展的必由路，责任是志士仁人薪火相传的思想标杆，是华夏子孙生生不息的精神动 力。(写出 3 条即可 )(3 分)24. 引出本文议论的话题，指出责任的重要意义。(2 分)25. 示例：范仲淹挥写 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ”或(：文天祥高歌“人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ”)意( 思对即可 )(2 分)26. 示例：作者将是否有责任心引发的不同结果作了对比，从而阐述“责任是成就事业的可靠途径 ”的观点。作用：本文使用对比论证使正反对比明显，有利于论证更加深入，论证更明确，更有说服力。 (4 分)27 (略)(3 分)