【北师大版七班级下册生物复习提纲】.docx

上传人:PIYPING 文档编号:14880499 上传时间:2022-02-22 格式:DOCX 页数:11 大小:17.62KB
返回 下载 相关 举报
【北师大版七班级下册生物复习提纲】.docx_第1页
第1页 / 共11页
【北师大版七班级下册生物复习提纲】.docx_第2页
第2页 / 共11页
【北师大版七班级下册生物复习提纲】.docx_第3页
第3页 / 共11页
【北师大版七班级下册生物复习提纲】.docx_第4页
第4页 / 共11页
亲,该文档总共11页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《【北师大版七班级下册生物复习提纲】.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【北师大版七班级下册生物复习提纲】.docx(11页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、【北师大版七班级下册生物复习提纲】 通过复习七班级生物内容能使你站得高看得远,观看问题不再孤立,思索问题不再狭隘,形成前后呼应、上下贯穿,纵横交替的思维空间。这是整理的北师大版七班级下册生物复习提纲,盼望你能从中得到感悟! 北师大版七班级下册生物复习提纲(一) 第十一章 人体代谢废物的排出 1、 排泄是人体将代谢废物如二氧化碳、尿素等以及多余的水和无机盐排出体外的过程 2、 人体的代谢废物包括:尿素、二氧化碳、水、无机盐。粪便不是代谢废物 3、 人体排泄的途径: 1)排汗(皮肤):一部分的水和少量的无机盐、尿素 2)呼气(呼吸系统):二氧化碳、少量的水 3)排尿(泌尿系统):绝大部分的水、无机

2、盐和尿素(最主要的排泄途径) 4、排泄的意义:1)将代谢废物排出体外2)调整体内水与无机盐的含量平衡3)维持细胞生活环境的稳定。排粪便是排食物残渣,不算是排泄。 5、泌尿系统的组成:肾脏:有形成尿液的功能 输尿管:输送尿液 膀胱:临时储存尿液的功能 尿道:排出尿液的功能 其中,最主要的器官是肾脏,构成肾脏的基本单位是肾单位,每个肾脏由100多万个肾单位构成。肾脏可分为:皮质、髓质和肾盂。肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体由肾小球和肾小囊组成,主要分布在皮质;肾小球主要分布在髓质。书61、62页图 6、尿的形成 1) 肾小球滤过作用:血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水、无

3、机盐、葡萄糖和尿素等物质由肾小球滤过到肾小囊中形成原尿。 2) 肾小管的重汲取作用:原尿流经肾小球时,原尿中的有用物质如大部分的水、部分无机盐和全部的葡萄糖等被肾小管重新汲取进入血液中,剩下的物质形成尿液。 7、原尿是通过肾小球的滤过作用,在肾小囊中形成的 尿液是通过肾小管的重汲取作用后形成的 8、血液流经肾脏需经过2次毛细血管,分别是在肾小球和肾小管四周,在前者,血液的氧含量没有发生改变,在后者氧含量发生了改变:由动脉血变成静脉血。 9、肾小球是毛细血管球,它两端连接的都是动脉。出球小动脉两端都是毛细血管网。 10、血浆、原尿和尿液成分上的区分: 只有血浆中有血细胞和大分子蛋白质;原尿中没有

4、大分子物质但有葡萄糖;尿液中没有葡萄糖。 11、尿液排出的途径:肾脏输尿管膀胱尿道体外 12、尿液异样与其相对应可能发生病变的肾的结构: 尿液中出现红细胞、蛋白质肾小球 尿液中出现葡萄糖肾小管 尿量多肾小管 13、尿液的形成是连续的,排出是间歇的。 14、皮肤包括表皮和真皮 位置 构成 厚度 结构及作用 表皮 外 上皮组织 较薄 无血管。角质层爱护 生发层分裂产生新细胞 真皮 内 结缔组织 较厚 弹性纤维和胶原纤维-弹性和韧性 丰富的毛细血管-运输、调整体温 神经末梢-感受外界刺激 附属结构:毛发、汗腺、皮脂腺、指(趾)甲等 15、一位同学在削铅笔时不当心划破了手指,流出了血,那至少伤到了皮肤

5、的真皮。 16、排汗不仅起到排泄作用,还可以调整体温。汗腺包括分泌部和导管两部分。 北师大版七班级下册生物复习提纲(二) 第十二章 人体的自我调整 1、 人的自我调整方式主要有神经调整和激素调整两大类型。其中神经调整具有主导作用。 2、 神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成。 它可分为:中枢神经系统(脑、脊髓)和四周神经系统(脑神经12对、脊神经31对) 3、 神经元是神经系统结构和功能的基本单位,由胞体(代谢中心)和突起组成 突起包括树突和轴突。树突:短,是树状分支;轴突:长,分支少 神经元的功能:具有接受刺激、产生冲动、传导冲动的功能。 4、 反射是通过神经系统对刺激做出的规律性反应。神

6、经调整的基本方式是反射,完成反射过程的结构是反射弧。 5、 反射弧的结构:包括感应器:感受刺激,产生冲动 传入神经元:传导冲动到神经中枢 神经中枢:接受传来的冲动产生新的神经冲动 传出神经元:把新的神经冲动由神经中枢传致效应器 效应器:接受冲动,引起相应的肌肉和腺体活动。 神经冲动在反射弧上传导的方向:感应器传入神经元神经中枢传出神经元效应器 6、神经中枢:位于灰质内,由功能相同的神经元胞体汇聚形成 7、反射的类型: 非条件反射:是生来就已经建立的先天性反射。 条件反射:是在诞生以后个体生活中渐渐形成的后天性反射。 (条件反射比非条件反射高级,它是建立在非条件反射的基础上的) 两者的比较如下表

7、 比较项目 非条件反射 条件反射 形成过程 生来就有的 诞生后在生活过程中渐渐形成的 神经中枢 大脑皮层以下 大脑皮层 刺激 非条件刺激 条件刺激,可由任何可以感受的无关刺激转化而来 神经联系 固定不变的 临时的、可变的 适应范围 小,只适应不变的环境 大,可适应多变的环境 能够对语言和文字的刺激建立的条件反射是人类条件反射的最突出特征。 8、大脑皮层是人体最高级的中枢,有躯体感觉、躯体运动、语言、视觉、听觉等中枢,其中语言中枢是人类特有的,躯体运动和躯体感觉中枢是对侧掌握的。 9、眼球的结构 书81页图 10、视觉的形成:物体反射的完线角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜成像视神经大脑皮层的视觉中枢,

8、形成视觉 我们能看清远近不同的物体的缘由:睫状体舒缩,调整晶状体的曲度,从而使远近不同的物象都能清楚地成像在视网膜上,所以我们能看清远近不同的物体。 11、近视是由于眼球前后径过长或晶状体曲度过大,使得物体在视网膜前方成像造成的,可用凹透镜矫正 远视是由于眼球前后径过短或晶状体曲度过小,使得物体在视网膜后方成像造成的,可用凸透镜矫正。 12、听觉的形成:外界声波外耳道鼓膜(鼓膜产生振动)听小骨(锤、钻、镫)耳蜗(耳蜗内感受器受到振动的刺激,产生冲动)位听视经大脑皮层听觉中枢,形成听觉 13、视觉感受器:视网膜 听觉感受器:耳蜗 头部位置感受器:前庭和半规管 嗅觉感受器:嗅黏膜 味觉感受器:味蕾

9、 14、四种味觉及其最敏感的部位酸:舌的外侧 甜:舌尖 咸:舌尖 苦:舌根 15、人体触觉最敏感的部位:唇、舌尖、鼻尖。 另外,肢体的腹侧面比相对应的背侧面触觉要敏感。 16、冷感受器感受冷刺激的感受器。温感受器感受温刺激的感受器。 17、 耳的结构: 外耳 耳廓:收集声波 外耳道:传送声波 鼓膜:产生振动 中耳 鼓室:咽鼓管与咽部相通 听小骨:由锤骨,钻骨和镫骨组成听骨链 耳蜗:含听觉感受器 内耳 前庭:含头部位置变动的感受器 半规管:含头部位置变动的感受器 18、假如感受器持续受到某种刺激,其产生冲动的力量会随刺激持续时间的延长而减弱,这叫感受器的适应。 19:外分泌腺与内分泌腺的区分腺体

10、类别 导管 分泌物去向 举例 外分泌腺 有导管 进入体内管腔或排出体外 唾液腺、肝脏、肠腺、胃腺、皮脂腺等 内分泌腺 无导管 进入腺体内的毛细血管 垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺等 19、激素:在人体内,由内分泌腺所分泌的具有重要调整作用的物质。 它们在血液中量虽少但作用特别显著,特殊是对于新陈代谢、生长发育和生殖的调整是不行缺少的。 激素名称 产生部位 主要功能 异样症 生长激素 垂体 促进生长 幼年:不足侏儒症;过多巨人症; 成年:过多肢端肥大症 性激素 性腺 促进生殖器官的生长发育,激发并维持其次性征 甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统兴奋性 幼年:不足呆小症

11、(智力低下),成年:不足甲状腺功能低下 分泌过多甲状腺功能亢进(简称甲亢) 缺碘导致合成过少:地方性甲状腺肿(大颈项病) 胰岛素 胰岛 降低血糖浓度 分泌过少糖尿病 20、侏儒症与呆小症异同: 相同点:患者都是从幼年患病且身材都矮小 不同点:侏儒症是由于患者在幼年时生长激素分泌不足引起生长缓慢,患者身材矮小但智力一般正常。呆小症是由于甲状腺功能不足,甲状激素分泌过少,造成生长发育迟缓,患者不仅身材矮,生殖器官不发育且智力低下。 21、孕妇在怀孕时缺碘,生出来的婴儿会患呆小症。 22、预防地方性甲状腺肿的措施:1)食盐加碘 2)常吃含碘丰富的海带等海产品 北师大版七班级下册生物复习提纲(三) 第

12、十三章 传染病及人体免疫 1、病原体能引起人或动物患病的生物,如细菌、病毒和寄生虫等 2、传染病由病原体引起的,能在人与人间或人与动物间传播的疾病 3、特点传染性和流传性 4、传染病流行的基本环节 1)、传染源能够散播病原体的人或动物,可是患者也可是携带者 2)、传播途径病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,可为空气传播、饮食传播生物媒介传播等。 3)、易感人群:对某种传染病缺少免疫力而简单感染该病的人群四、传染病的预防措施:假如掌握传染病流行的三个基本环节中,缺少了其中任何一个环节,传染病就不能流行了,所以预防措施如下: 1)掌握传染源:当人体发病初期表现出来的传染病症状的时候,传染性最强

13、。对传染病人要尽可能做到早发觉、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,对患传染病的动物也应准时处理 2)切断传播途径:主要是讲究个人卫生和环境卫生。毁灭各种传播疾病的媒介生物,如蚊、蝇、蚤等,进行一些必要的消毒工作。 3)爱护易感人群:不要让易感人群与传染源接触;让易感人群预防接种;加强体育熬炼,增加体质,可以提高他们的抗病力量。 5、从传染病流行的三个环节来看,流行性感冒流行时,流感患者是传染源,含有流感病毒的飞沫是传播途径四周对该病缺乏反抗力的人则是易感人群。 6、 第一道防线皮肤和黏膜的屏障作用 其次道防线白细胞的吞噬作用和溶菌酶的杀菌作用 第三道防线 组成:免疫器官(脾、淋巴结)、免疫细胞(

14、淋巴细胞)功能:产生抗体,消退病原体(抗原) 肯定的抗体能与肯定的抗原结合,使抗原清除或病原体失去致病性。抗原被清除后,身体仍保持产生相应抗体的力量,当同样的抗原再次侵入人体时,身体就会产生大量的抗体。所以患过水痘、天花的人就不会再患了。 免疫种类 形成 功能 非特异性免疫 遗传而来,人人生来就有 对一切病原体都起作用 特异性免疫 只有在诞生以后,与该病原体经过斗争的人才有,不能遗传 对某一中特定病原体起作用 7、免疫的功能: 1) 排解和毁灭侵入人体的病原微生物,维护人体健康。 2) 准时清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞。 3) 随时识别和清除体内产生的异样细胞。 8、抗原引起人体产生抗体的物质。 抗体身体免疫系统受抗原刺激后产生的一类蛋白质,能与相应的抗原发特异性结合,主要存在于血清中。 9、方案免疫在易感人群中有方案地进行预防接种。92年前要求12岁以下儿童接受四苗,92年后增加一苗。 10、五苗:卡介苗结核病;百白破百日咳、白喉、破伤风;脊髓灰质炎疫苗小儿麻痹症;麻疹疫苗麻疹。 北师大版七班级下册生物复习提纲

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 科普知识


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1