《医药市场营销学》论文:《医药市场营销学》课程实践教学改革新探.doc

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1、顾中国学术期刊洌 wwv/ 视实践教学,如我校医药市场营销学以前仅开设 8 8 个实 学改革新探 摘 要:医药市场营销学是一门实践性很强的课程, 加强医药市场营销学的实践性教学,对于增强学生解决 实际问题的能力,提高学生的创新精神具有十分重要的意 义。本文通过对医药市场营销学实践教学中存在的问题 及改革思路的探讨,旨在提高医药市场营销学实践教学 效果,促进学生专业实践能力和综合素质的提高。 关键词:医药市场营销学 实践教学 、医药市场营销学课程实践教学存在的问题 2020 世纪 8080 年代末和 9090 年代初,我国高等院校相继开设 了市场营销专业和市场营销学课程。 2020 世纪 909

2、0 年代中 期,我国一些医药院校为满足医药行业对于营销人才的特殊 需求,开始举办医药市场营销专业, 开设医药市场营销学 课程,培养懂医药通营销管理的复合应用型人才。由于医药 院校开设市场营销专业的历史较短, 关于医药市场营销学 实践教学的研究尚不多见,而且结合我校情况来看, 医药 市场营销学实践教学还存在一些问题。 1 1、对实践教学重视不够 长期以来,人们认为社会科学主要偏向于理论研究,忽医药市场营销学论文: _ 论文发表专家一 医药市场营销学课程实践教 顾中国学术期刊洌 wwv/ 药市场营销学的实践教学体系主要是由案例教学、课堂讨 验学时;很多院校该课程只有理论教学质量测评,没有实践 教学

3、测评和考核,学校对实践教学未能进行有效的监督、检 查和激励;实践教学财物投入严重不足,而实践环节需要投 入较多财物,如营销模拟实验室的建设和运转需要购买大量 硬件和软件,校外实践教学基地的开辟和维护,校内实践教 学基地的建设,课程实践的差旅费用、组织费用等,这都需 要学校投入大量资金,这些问题在一定程度上制约了实践教 学的正常开展。 2 2、 教师实践教学能力相对较低 合格的实践教学方案的策划者和实施指导者应该具备 以下基本条件:一是具备良好的专业理论素质和合理的知识 结构;二是具备较强的决策能力和组织协调能力;三是熟悉 医药企业营销管理的实际运作流程,并同医药企业界经常保 持广泛深入的接触和

4、良好的关系。但是, 医药市场营销 学进入高校课堂的时间相对较短,从事这门课程教学的师 资大部分是经济管理专业的,主要是从学校到学校,缺乏市 场营销实践经验,这种状况严重制约了该课程实践教学的有 效开展。 3 3、 实践教学体系不够合理 没有理清实践教学构成体系, 目前,许多医药院校的医 _ 论文发表专家一 顾中国学术期刊洌 wwv/ 在我校,医药市场营销学已开设 1818 年,属于校级精 论和参观构成,比较单一。 4 4、实践教材建设滞后 目前,医药市场营销学实践教材缺乏,大多选用的 是经贸类通用教材,无法体现医药行业特征。 5 5、实践教学基地不够完善 这主要表现为两方面。一是校外实践教学基

5、地不稳定。 由于校外实践教学基地关注更多的是经济效益,一般不愿意 接受学生的课程实践。二是校内实践教学基地缺乏。校内实 践教学基地应该与校外实践教学基地相互户补充,其主要功 能除了勤工俭学之外,还在于接受学生的短期实践,如课程 实践和见习。但是,许多医药院校的管理类专业校内实践教 学基地要么没有,要么规模不大,难以保证校内实践的开展 。 从以上存在的问题不难发现,如果不改变现状,培养的 营销人才是很难真正做好医药市场营销推广应用工作的。同 时,由于医药院校的人才培养模式与一般院校相比有其特 点,在开展实践教学方面应该存在着特殊性,因此,探索适 合医药营销管理特点和医药院校人才培养模式的医药市场 营销学实践教学模式仍是任重道远。 _ 论文发表专家一 顾中国学术期刊洌 wwv/ 药市场营销学的实践教学体系主要是由案例教学、课堂讨 二、改革医药市场营销学课程实践教学的思考

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