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1、加强校园卫生室和校医队伍建设民建陕西省委会咸阳市政协铜川市政协学校卫生工作是学校工作的重要组成部分，关系到师生健康、学校教育、教学秩序乃至社会稳定。目前，我省中小学校的卫生工作还存在一定的短板：一是大部分中小学均没有设置卫生保健室及专职校医。二是校医配备数量不足，非专业技术人员兼任校医现象较为普遍。三是校医难以评定相应的专业技术职称，人员流失严重，队伍逐年萎缩。为此建议：一、出台陕西省中小学校卫生保健室和校医配置规范。按照学校规模及分布情况，统筹规划保健室配置，并对硬件设施、医疗处置、公共卫生监测等职责作出明确规定，落实国务院下发的学校卫生工作条例（按学生人数600:1的比例配备专职卫生技术人
2、员）。二、引入社会资源弥补不足。对于部分学校人数较少，配备校医确有困难的学校，可由政府主导，支持中小学校和社区卫生医疗机构签订协议，采取政府购买服务、送医到校等形式，解决部分学校缺乏专业校医的问题，保证有执业资格的医务人员履行校园卫生保健等职能。三、建立专项编制、畅通职称评定。政府部门可建立校医专项编制，逐年解决校医编制不足问题，壮大专职校医队伍。开通校医专业技术职称评定专用通道，吸引医学院校毕业生和医疗从业人员进入校医行列。四、开拓专业学科、加强人才培养。利用省内医学院校专业优势，加强对校医从业人员的专业素质培养，探索开设“学校医学”专业。采用定向培养模式，委托相关院校培养适应校医工作的全科医生，充实市、区（县）校医队伍。