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1、第十一次课教案课题1、技巧：纵叉；2、游戏：迎面接力教1、初步了解下纵叉的正确方法及如何正确地保护他人做练习的。学2、在游戏能做出用右手传递接力棒的迎面跑接力技术动作。目3、通过上述练习，发展学生的柔韧性、协调性和奔跑能力；培养学生标不怕困难、团结协作的意志品质。教师：口哨、接力棒生：运动服、运动鞋学准备教学课后反思意图教师活动及调整1、班长整队按四路纵队排队。1、师生问好， 教师讲解课组织队型：堂要求和任务。2、教师检查服装， 安排见习生。3、教师喊口令， 讲解队列开练习的要求。始4、师生一同练习。部分2、学生认真听讲，注意观察。3、队列练习听从指挥注意力集中。4、专项准备活动， 学生充分活
2、动各关节。一、纵叉一、纵叉练习队型：1、教师讲解动作方法和要领。重点：下滑慢，前腿后部着地，后腿前部着地。基本难点：压韧带。部分2、教师做分解和完整动1、 学生认真听讲动作方法和要作示范。领。3、教师给学生个别指导。2、 学生集体练习。3、 学生分组练习。学生活动课后反思二、游戏：练习队型：二、游戏：1、 教师讲解游戏要求和规则：基（ 1）、起跑前必须站在起本跑线后不得踏线。部（ 2）、发出信号后才能起分跑，其余人击掌后才能起跑。1、 学生认真听讲游戏规则。2、 学生练习比赛。3、 分组比赛。2、 学生练习比赛。3、教师做正确评定胜负。1、学生放松。1、组织学生放松。结组织：散点。束部2、认真听讲情绪饱满。2、教师以表扬、激励的方分式总结本次课的情况。3、下课。3、下课。课后作业