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1、人教版一年级数学上册教学方案模板人教版一年级数学上册教学方案模板教学方案的制定既要保证教育目的的全面实现，又要适应不同地区和不同学生的开展需要。下面是为大家收集的人教版一年级数学上册教学方案，供大家参考。一、学生情况分析一年级 (2) 班有 42 人。虽然大局部入学前， 接受过学前教育， 但学生的根底参差不齐， 特别有少数几个学生的数学成绩较差。而且学生在幼儿园的学习习惯、行为习惯养成不好。刚从幼儿园进入小学一年级的小朋友，天真可爱，对学校的一切都觉得好奇，从“游戏到“学习的转变，使他们对 “学习这回事更是似懂非懂，特别是在新鲜感过后，同时也对学习存着一种压力。他们有着儿童散漫、好动的天性，
2、有着极强的可塑性。这些孩子大局部家里都很宠爱，养成了他们的任性、自私、娇气、自我等一些不良习惯。大局部孩子课堂上注意力集中的时间较短，行为习惯比拟随意，有的上课把脚放在凳子上的。因为是刚进入一年级进行学习，课堂常规对于孩子来说是一个陌生的过程，怎样收拾书包、怎样摆放上课用的学习用品、怎样举手答复下列问题、什么是课堂作业、什么是家庭作业、怎样记家庭作业，上课什么时间能交流等等，都是需要孩子在这个学期里所掌握的，所要形成习惯的，特别是良好的听、说、读、写和独立思考的习惯，都是需要我们开始进行引导和培养的。这些孩子对数学第 4页有很强的学习欲望的，有较好的学习数学的兴趣。因此这一学期以在课堂上需要教
3、师结合教学内容，根据学生的年龄特征，动静结合，多表扬鼓励，不断强化学生的课堂常规，保护、开展学生对数学学习的兴趣和学好数学的信心。培养学生养成良好的生活习惯， 学习习惯和培养学生的学习兴趣为工作重心。二、知识结构分析这一册教材包括下面一些内容：准备课、 位置、 10 以内数的认识和加减法、认识图形、11 20 各数的认识、认识钟表、20 以内的进位加法、数学乐园、总复习。这一册的重点教学内容是10 以内数的认识和加减法以及20以内的进位加法。这两局部内容和20 以内的退位减法是学生学习认数和计算的开始，在日常生活中有广泛的应用，同 时它们又是多位数计算的根底。因此，一位数的加法和相应 的减法是
4、小学数学中最根底的内容，是学生终身学习与开展必备的根底知识和根本技能，必须让学生切实掌握。除了认 数和计算以外，教材安排了常见的立体几何图形的直观认识，位置，以及初步认识钟面等。虽然每一单元的内容都不多，但是都很重要，有利于学生了解数学的实际应用，培养学生学习数学的兴趣。三、教学目标(1) 熟练地数出数量在20 以内的物体的个数， 会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10 以内各数的组成， 会读、写 020 各数。(2) 初步知道加减法的含义和加减法算式中各局部的名称，初步知道加法和减法的关系， 比拟熟练地计算一位数的加法和10 以内的减法。(3) 初步学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。(4) 认识符号“ =“ “