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1、有用的测量的实习报告3篇测量的实习报告 篇1 20xx年6月14号到25号，我们进行了工程测量实习。我们三班第2小组有八名成员，测量任务区为第一教学楼东北方向15000平方米的区域。测量分两个阶段进行，第一阶段是仪器检验校正，掌握点的选择和测量;其次阶段是碎部测量和地形图的绘制。 6月14日我们领到了测量仪器，包括经纬仪、水准仪各一台，绘图板、水准尺、花杆、测伞、尺垫、钢卷尺、帆布袋、记录板、测钎、铁锤、垂球、量角器，共十六件。下午对经纬仪和水准仪进行了检验校正，水准仪的检验校正包括三个项目，分别是圆水准器的检验校正，十字丝横丝的检验校正，水准管轴平行于视准轴的检验校正。在水准仪检验校正的同时
2、，同组另几个成员对经纬仪进行检验校正，经纬仪的检验校正包括照准部水准管垂直于竖轴的检验校正，十字丝竖丝的检验校正，视准轴的检验校正，横轴的检验校正，竖盘指标水准管的检验校正。在检验后，发觉水准仪完好，可以正常用法，经纬仪的竖直固定旋钮失灵，自己又无法校正，于是我们拿回试验室换了一台经纬仪从新进行了检验，仪器正常。于是我们结束了第一天的工作。 其次天选择掌握点，我们勘察了测区的地形地势，以及地面建筑设备以后，依据已知掌握点和测量需要选定了一条环绕第一教学楼的闭合导线，和两条穿过测区的附合导线，共20个掌握点，并用红油漆做了标记。接下来的几天就是掌握点的测量。我们分两个小组进行，我和两名同学做掌握
3、点的高程测量，其他五位同学进行掌握点的角度测量。我们测量的同时进行数据的初步计算整理，发觉较大误差就立刻重测，在整理数据时发觉掌握点已知数据有误，在征得老师指导看法后，我们把导线延长到了已知的f点。由于操作规范，测量细致，所以高程测量一次性完成。角度测量进展缓慢，是由于开头对仪器不熟识，测量方法不娴熟，调平就需要很长时间，在而后的测量中发觉经纬仪的十字丝倾斜，导致数据出现较大误差，我们准时的拿到试验室进行了校正，并重新测量了出现较大误差的路途。白天测量，我们晚上一起处理数据，结果是角度测量误差严峻超出容许范围，不得已只有其次天返工。在反复的测量计算之后，我们得到了掌握点的高程和角度数据。由于地
4、形起伏较大，无法用钢尺挺直量取数据，我们采纳了视距测量，但是读数产生的偶然误差导致测量精度的降低，距离测量的误差只能保持在1/500以内。综合数据，计算出了掌握点的坐标、高程，我们完成了第一阶段的工作。 碎部测量用法了经纬仪、花杆、水准尺、图板、量角器等，四个人进行测量，两个人分别记录数据和处理数据，一个人在图纸上标点并绘制简图，剩下一个人负责后勤，并相互轮换。碎部测量要取得测量点距掌握点的距离，以及与掌握导线间的夹角度数，然后计算得出高程，负责绘图的同学要在简图上标出测量点位置，绘出地物符号。实习已进行了一周，我们操作仪器已经很娴熟了，所以碎部测量进行的较快。我们先对校门外人行道上的建筑设备
5、进行了测量，这条测量导线上有两个掌握点在我们的测区内，依据已知点，我们测出了围墙、花坛和路边树的位置，并标在了图上。由于地形地物简洁，测量绘图很快完成。接下来测量了经过河海学院试验室的一条导线，这里地物复杂，架设仪器有些困难。我们当心操作，测量过程持续了一天，中午都没有休息，傍晚顺当收工。围绕第一教学楼的闭合导线碎部测量共进行了三次，第一次由于掌握点坐标计算错误导致测量数据作废，其次次由于仪器误差导致测量结果出现重大错误，不得已，只能跟换仪器再次返工。第三次细心操作，仔细计算，最终顺当完成。至此，碎部测量也完工了。 外业完成后，我们转入内业的数据整理和绘图。我负责了地形图的绘制，绘图是一件需要
6、很细心的事，我仔细细致，力求精准。在规定时间内我们完成了测量实习的全部工作，并按时归还了仪器。 通过此次测量实习，我们对书本学问有了更深的理解，了解了水准仪、经纬仪的构造原理，娴熟把握了其用法方法，把握了测量的一般原理，增加了所学学问在实际中的运用力量，也增加了动手操作力量。测量中我们克服了酷热的天气、连续的劳累，大家团结全都，同心协力，合作比较默契。我们一起讨论问题，解决问题，在集体争论不能解决时就向老师请教，这样不断的学习，不断的实践。测量实习也使我们深刻的理解了测量工的辛勤劳动，理解了建筑行业工作的复杂性与严谨性，增加了我们的责任感。工程测量实习是我们第一次实地操作，小组协作完成测绘任务
7、，这为我们以后的学习、实习打下了基础，为将来工作做好了铺垫。 测量的实习报告 篇2 一、前言 由于地形测量学是一门实践性很强的学科，而地形测量实习对培育同学思维和动手力量、把握详细工作程序和内容起着相当重要的作用。所以由学校统一部署支配，我们工程监理专业全部同学进行了为期两周的测量实习。本次测量实习的目的是巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论学问，获得测量工作的初步阅历和基本技能，着重培育我们的独立工作力量，进一步娴熟把握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图力量，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的熟悉。同时培育同学分析问题和解决问题的力量,为在今后的学习和工作中正确用法测量资
8、料、识读和应用地形图、把握施工测量的基本方法打下基础。 通过实习要求达到： 1. 练习水准仪的安置、整平、瞄准与读数和怎样测定地面两点间的高程。 2.把握经纬仪对中、整平、瞄准和读书基本操作要领。 3.把握钢尺测量的一般方法。 4.把握基本的地形图绘制。 实习目的： 测量实习是工程测量教学的组成部分，处验证课堂理论外，也是巩固和深化课堂所学学问的重要环节，更是培育同学动手力量和训练严格的实践科学看法和工作作风的手段。通过实际地物测绘，可增加测定的概念，提高地形图的力量，为今后解决实际工程中有关的测绘工作的问题打下基础。 通过本项实习使同学把握水准仪，经纬仪(全站仪)的有用技术，把握钢尺测量的方
9、法，熟识土木工程施工掌握网的布网原则，把握高程掌握测量及平差的方法，把握导线网的测量程序和坐标推算方法，了解测绘大比例测绘大比例地形图的程序，为同学在实践中综合运用测量手段解决工程问题供应基本训练。 实习任务： 测绘1：500地形图。 仪器设备与用品 DS3型水准仪，DJ6型经纬仪，皮尺(50米)，塔尺(2个)，测钎(2)，画图尺，半圆仪、画图板，符号手簿，测量记录计算手簿、2H绘图铅笔、三棱尺、图板、胶带 1.确定点位 2.留意事项： 1)相邻点位应通视良好，便于测角和量距; 2)点位应选在土质坚实、稳定处，便于保存点的标记和安置仪器; 3)点位应选在视野开阔的地方，便于测图; 4)点位应有
10、足够的密度，分布匀称，以便掌握整个测区。 实习地点基本状况： 在测区范围内，包括道路、树、路灯、草坪、各种井盖;教学楼和图书馆。实习地点大部分为水泥路面，四周为沥青公路，行人多，给实习带来了肯定的困难。面积较小，地势比较平坦，在仪器的操作方面讲，实习的难度不大。教学楼和图书馆基本为长方形，外形比较规章，易于画图和标注。 实习地点：洛阳理工学院西区，每个小组的测设范围是250m*250m 起止日期：20xx年五月31日20xx年六月11日 二、正文 实习内容 实习的第一天也就是20xx年5月31日，上午章老师给我们详细介绍了这次实习的内容和一些在实习过程中可能出现的留意事项。我们被分成8个小组，
11、每组10个人，实习的内容就是每个小组完成一个1：500比例尺、范围250250m的地形图一张。 上午领到器材之后，章老师给我们演示仪器的用法以及可能出现的问题，仪器的正确的用法方法以及仪器的养护。让我们各个来演示仪器从而解决了我们的以前的错误。之后我们大家便兴致饱满地开赴实习场地。 下午短暂的休息之后，老师又让我们熟识仪器。接着我们开头来找分头来找掌握点，掌握点的选择非常重要，各个掌握点的间距要大致相等，距离也许六七十米左右，我们认真的选择掌握点，开头我们选择的掌握点的角度出现大于180，我们打算重新选择掌握点。 6月1号上午，我们确定掌握点来以及商议一下一下测量的任务安排和方法，以便开头了我
12、们掌握点高程测量的工作。我们这次四等水准测量采纳的方法是双面尺法，我负责的任务是全站的测量、计算与检核工作。由于所用的仪器是自动安平水准仪，粗平之后就可挺直读数，简洁便利。记录数据的同时便要进行计算，看本站的测量是否有效。比如前后视距差不得超过5m，前后视距累计差不得超过10m。双面尺法的观测挨次是“后-前-前-后”，测得的数据比较多，数据之间的关系肯定要清晰。尺子红、黑面有常数差K，两把尺子红面的起点不一样，计算时有固定的公式。其中比较简单混淆的是数据(17)和平均高差的计算，需要加(减)100mm，以消退红面起始点不同造成的影响。11站测完之后我便做了平差计算，环线闭合差为-23mm，在四
13、等水准测量的技术要求范围之内。 下午短暂的休息之后，我们便在一起商议着水平角测量(导线网内角)和边长测量的如何操作。由于有10个组员，所以打算分组进行，我被分到测量水平角。 测量的实习报告 篇3 一实习目的： 1联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程； 2把握经纬仪对中，整平，瞄准与读书等基本操作要领； 3把握钢尺量距的一般方法； 4练习用经纬仪协作小平板仪测绘地形图； 5培育同学综合应用测量理论学问分析解决土建施工放样中一般问题的力量。 二实习要求： 1把握水准仪、经纬仪、平板仪等一些主要一起的性能和如何操作用法； 2把握数据的计算和处理方法； 3把握地形图测绘的基本方
14、法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作力量； 4把握测设的基本方法。 三实习任务； 1掌握点高程测量； 2导线长度测量； 3水平角度测量； 4闭合导线内业计算； 5测绘地形图； 6建筑物放样，道路中线测量和管线测量。 四实习项目与程序： 1外业测量： （1）测量掌握点高程； （2）测量掌握点间距离； （3）测量闭合导线内角。 2内业计算： （1）计算掌握点间高差，推算各点间高程； （2）计算个掌握点间距离及相对误差； （3）计算个内角闭合差及内角； （4）依据以上计算数据推算个点坐标。 3测绘地形图： （1）将坐标范围内的掌握点标定到图纸上； （2）依据掌握点四周的地物地貌测量某些点的高程
15、，再标在图纸上。 4施工测量：圆曲线，缓和曲线测量。 五实习方法：水准仪、经纬仪、平板仪的用法。 1测量的方法： （1）水准仪架在两个掌握点的中间，距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。 （2）望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调整三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。 （3）调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。 （4）三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否则重测。 2角度测量的方法： （1）经纬仪架在掌握点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架腿调整圆水准气泡居
16、中，然后调整脚螺旋使得水准管气泡也居中。通过对中器观看是否对中，否则反复调平。 （2）望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，调整微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，登记读数。顺时针转动照准部，对准右面的目标并制动，读出右面的读数，记录读数。 （3）望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调整调整微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，登记读数。逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读出左边的读数，记录读数。 （4）两次测量角之差不能超过40秒，否则重测。 3距离测量的方法： （1）用前面的方法将经纬仪对中整平，再进行定线。 （2）然后用钢尺沿着路途测出导
17、线长度。 （3）来回各测一次，两次距离的相对误差不能超过三千分之一，否则重测。 4平板仪的用法： （1）立上三脚架，将平板固定，把图纸也固定在平板上。 （2）将平板仪的一边靠在两个掌握点上，瞄准地面上的点，然后进行对中整平。 （3）整平后进行测绘。量出掌握点到某地物的距离并且紧靠建筑物立标杆，通过平板仪瞄准标杆则确定了这个方向。依据比例尺换算成图上距离，将地物地貌画在图上。 （4）将全部坐标范围内的地物地貌全都画在图上，并用规定符号表示。 六测量精度： 1距离来回测量相对误差不超过1/3000； 2水准仪高差测量中高差闭合差在容许值12vn mm或40L mm范围内； 3测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过40。