【精品】七年级美术下册中国美术作品概览二教学设计.docx

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1、七年级美术下册中国美术作品概览二教学设计 作者 日期.最新精品资料合集 .中国美术作品概览(二)1 教学目标1. 认知目标 : 通过欣赏和认识传统中国画材质、形式和内容特征, 初步了解传统中国画的发展概况 , 获得初步的审美经验和鉴赏能力 , 并能对美术作品进行简短评述。2. 技能目标 : 通过对中国古代美术作品中传神与魅力的欣赏, 提高学生的审美能力和分析作品的能力。2 学情分析1. 教学重点 : 使学生深入理解中国画传神写照的内涵 , 以形写神 , 形神兼备 , 突出人物内心世界是中国古代人物画的主要特点 , 也是重点。2. 教学难点 : 运用欣赏方法 , 欣赏分析其他作品 , 以点带面

2、, 通过本章中国古代美术作品某一点切入课题 , 全面认识中国古代绘画。3 重点难点1. 教学重点 : 使学生深入理解中国画传神写照的内涵 , 以形写神 , 形神兼备 , 突出人物内心世界是中国古代人物画的主要特点 , 也是重点。2. 教学难点 : 运用欣赏方法 , 欣赏分析其他作品 , 以点带面 , 通过本章中国古代美术作品某一点切入课题 , 全面认识中国古代绘画。4 教学过程活动 1【导入】导入新课1. 媒体映示课题 , 介绍中国古代绘画的悠久历史 , 独特的艺术传统 , 发展过程和正式形成的时期板书: 按画科分 : 人物、山水、花鸟.最新精品资料合集 .最新精品资料合集 .按技法分 : 工

3、笔、写意媒体映示作品 , 工笔画韩熙载夜宴图 , 写意画李白行吟图 , 配以文字解释什么是工笔画 , 什么是写意画。活动 2【讲授】比较中西绘画作品绘画作品呈现风格丰富多彩 , 不过从世界绘画两大体系来看 , 东方绘画以中国画为代表 , 西文绘画以油画为代表 , 这两大体系绘画由于受政治、宗教和文化等因素的影响 , 形成了各自不同的表现形式和审美特色。(1) 中国画与西方绘画作品的区别首先体现在工具材料上(2) 在审美倾向上 , 西方绘画作品更加重视客观物象形貌逼真的再现, 中国画则更加重视物象内在精神和作者主观情感的表现。(3) 西方绘画另一个重要代表的艺术语言就是对于“光影“的运用, 中国

4、画重线条, 墨色的表现活动 3【活动】欣赏分析中国美术作品特点中国画, 简称国画 , 在世界美术领域中自成体系 , 独具特色 , 成为东方绘画体系的主流。中国画的特点 , 首先表现在工具材料上 , 往往采用中国特制的毛笔、墨或颜料, 在宣纸或绢帛上作画。由于采用特制的毛笔来作画, 使得“笔墨”成为中国画技法和理论中的重要术语 , 甚至有时成为中国画技法的总称。所谓 “ 笔”, 是指钩、勒、皴、点等运用毛笔的不同技巧和方法, 使中国画表现出变化无穷的线条情趣 ; 所谓“墨”,则是指中国画以墨代色 , 运用烘、染、泼、积等墨法 , 使墨色产生丰富而细微的色度变化 , 也就是常讲的 “ 墨分五彩 ”

5、(指墨色的焦、浓、重、淡、清等五种不的色度 ) 或“兴彩”(上述“ 五彩”再加上宣纸的白色 ),使得以墨代色的中国画具有独特而丰富的艺术表现力。.最新精品资料合集 .最新精品资料合集 .活动 4【练习】欣赏中国名画1、韩熙载夜宴图成五个独立画面 : 听乐, 观舞, 歇息, 清吹, 散宴。每个画面放大 , 主要人物局部再次放大, 配音乐。(1)第一段听乐 :( 映示画面 )作者紧抓一个 “听” 字, 把握不同听众的情绪反应 , 不论转身注视着弹琵琶歌伎的宾客 , 还是半掩在屏风后面探头倾听的女子, 都统一到听乐这个中心 , 在场的每个人都被迷人的音乐陶醉。提问 1: 我们来找一找哪位是我们的中书

6、侍郎韩熙载?你是怎么判断他是韩熙载 ?提问 2: 画家表现韩熙载在听音乐时是怎样的动态神情?提问 3: 这个红衣服的人是谁 , 什么身份 ?郎粲提问 4: 郎粲是怎样的动态 ?画家这样捕捉动态 , 反映了状元郎粲怎样的心情? 轻松、得意、入神。提问 5: 画面中再找一找哪些典型的人物专注地倾听音乐?最后再次用录像配乐形式完整放映一遍长卷图, 加深体会韩熙载夜宴图在刻划人物心理状态 , 用笔没色方面都达到了很高的艺术水平。2、欣赏中国古代绘画史上全盛时期的作品, 中国古代最大的风俗画 - 清明上河图画卷共画不同阶层的人物 , 不同种类和形态的牲畜五 , 六十匹, 不同类型的车轿二十佘辆( 顶),

7、 房屋三十佘幢 , 大小船只三十佘艘 . 无论状物写人 , 还是写动描静 , 对每个细节都求一丝不苟于浩大工程之中. 画家具有非的观察力 , 记忆力和写生功底. 用默写的手法 , 把游汴河两岸街景时遇到的典型事件描绘出来. 如全画的中心- 虹桥部分 , 表现出桥上喧哗 , 桥下沸腾的热烈场面 . 桥头货摊相连 , 左侧桥栏边.最新精品资料合集 .最新精品资料合集 .的人物在观景赏流 , 桥右侧人物扶栏观船逆流过桥. 桥中达官贵人的轿马相遇 , 双方的豪奴都在呼喝让道 , 可见骑者勒马 ,; 轿夫阻步 . 表现出统治阶级的骄横 . 并使桥上出现拥挤阻塞现象 . 桥下水流湍急 . 一大船头已过桥面 , 船身尚在桥下 , 船橹末端尚露出在桥右侧一方 . 另一货船正要过桥 , 船身已横 , 船头已被激流冲下 . 船夫们手忙脚乱 , 有的奋力撑船 , 有的挥手呼号 , 不进则退 , 船身已横 , 船夫们手手忙脚乱. 这种人声鼎沸 , 激浪奔腾的热烈场面 , 在画家笔下表现得淋漓尽致 .活动 5【作业】课后拓展1. 中国古代绘画的形成和发展2. 中国古代绘画的分类和表现技法3. 中国古代人物画的特点.最新精品资料合集 .

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