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1、幼儿园中班体育游戏教案三篇篇一：青蛙捉害虫目 标1. 指导幼儿学习纵跳触物 , 发展跳跃能力 .2. 培养幼儿动作的协调性和灵活性 .准 备青蛙头饰若干 , 在架高的竹竿或绳子上悬挂画在纸上的小虫子 ( 数目与幼儿人数相等 , “虫子”距离幼儿高举双手指尖 2025 厘米), 红花若干 .过 程1. 复习引入(1) 教师集合幼儿成四路纵队, 然后组织幼儿走成圆形队, 听口令齐步走 , 跑步走, 再成四路纵队 .(2) 引入主题：教师告诉幼儿 , 小青蛙本领大 , 最会捉虫子 , 今天老师就要当青蛙妈妈, 请小朋友当小青蛙一起来捉虫子.2. 学习纵跳触物的动作教师示范讲解纵跳触物的动作要领：腿微
2、屈 , 体前倾, 臂后摆预备 , 双腿用力蹬直, 双臂由后往下向前上方摆起 , 右手上举触摸物体 , 腾空时不低头 .小朋友原地练习 23 遍.3. 玩青蛙捉害虫的游戏全体幼儿玩青蛙捉害虫 的游戏, 教师注意悬挂的小虫子应高低不同 , 适合不同身高的孩子 , 以便每个幼儿都能捉到虫子 , 虫子用回形针或线绳悬挂 , 能反复使用. 最后比比看谁捉的虫子多 .玩一会儿后 , 坐下来休息评比 , 捉虫子多者奖励红花一朵, 可反复游戏2 3次.4. 整理评价整理成四路纵队 , 做放松练习 , 最后评价结束活动 .篇二：好玩的球活动目标：1、 幼儿感受身体控制球 , 进行多种玩球的小游戏 .2、能与同伴
3、协一致的进行运球活动、共同玩球.活动准备：皮球 .活动过程： 一、 玩球.幼儿人手一个球 , 分散进行玩球活动 , 鼓励幼儿想出各种玩球的方法 .让幼儿相互交流、学习各种玩球方法 .二、移球游戏 .教师：想一想 , 一个人怎样给球搬家 ?鼓励幼儿自由探索各种“搬家”方法 , 如：两手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夹球、把球夹在两腿之间、抱球在胸前等.引导幼儿想一想： 两人合作该怎样搬运球 ?请两个小朋友示范运球 , 然后两两结对进行运球练习 .采用接力的形式开展游戏活动 - 胸夹球 . 安排幼儿两两面对面 , 用胸部或腹部夹住球往前走 .( 可采用接力赛进行 )结对开展集体游戏 -背夹球.
4、 采用接力赛形式进行 , 让两个幼儿背对背 , 用背部夹住球往前走 .三、放松活动玩球 .篇三：小马盖房活动目标1、发展幼儿在沙中的跨跳能力 .2、鼓励幼儿能发挥想象力和创造力 , 愿意与同伴合作 .3、通过大带小的合作形式 , 增强幼儿间的互帮互助精神 .活动准备1、场地布置： 5080 厘米宽的“小河” , 对岸堆有两堆积木 .2、音乐, 鼓一面.活动过程一、导入1、教师：欢迎小朋友来参加 “小马盖房”的活动 , 今天要一起合作 , 互帮互助,帮小马盖一座又高又好的房子 , 你们有信心吗 ? 2、小马散步引导幼儿一个跟一个做 “小马跑” 的动作, 教师敲起小鼓 , 要求幼儿根据鼓点的快慢改变跑的速度 .二、游戏：小马过河1、教师：小马要造新房子 , 材料在河对岸 , 让我们来学习跨跳过河的本领 .2、教师示范跨跳动作 , 重点强调单脚轻轻落地 .3、请幼儿分散自由练习 , 鼓励中班幼儿在练习期间保护和知道小班幼儿.三、小马盖房1、交待游戏规则每两匹“小马”跨跳过小河 , 取一块积木再跨跳回来 , 与同伴合作盖一座新房 .2、游戏重复进行 , 视幼儿情绪定次数 .四、结束活动“小马”们围着新房子快乐的随音乐舞蹈, 以示庆祝 .