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1、大班体育教案喜羊羊与灰太狼含反思活动目标：1、学习织网的动作和尝试看队列图谱变换队形。2、能与同伴一同大胆表演，感受集体舞的快乐。3、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。活动准备：1、队列图谱 ( 四列纵队、变队形图谱、圆形 )2、音乐我最牛，音乐“我只是一只羊” ( 前奏与问好音乐、“织网”音乐、完整音乐 )3、幼儿已学会“问好”动作64、幼儿按标签分组 ( 黄羊羊、绿羊羊、红羊羊、蓝羊羊 )活动过程：一、见面问好乐陶陶羊儿们，让我们出发去青青草原喽。( 在“村长”带领下，边做“问好”动作边进入场地) 。二、学习“织网”的舞蹈动作1、“村长
2、有件烦心事，想请你们来帮忙，灰太狼经常来捣乱， 谁有办法来抓住他。”2、幼儿自由说说自己的想法。小结：“用网罩出他，真是个好办法，谁知道怎样织网”( 让幼儿尝试着说说做做 )3、学习织网师：“村长”会织网哟，仔细看怎么织的。(1) 欣赏教师的“织网”动作后，请幼儿来说一说做一做是怎样织网的。(2) 幼儿学习织网动作。重点：分清左右手、合拍、到位与力度。三、学习看队列图谱变换队形1、( 出示长方形队列图 )(1) 师：我现在想织一口怎样的网 ?谁看明白了来介绍一下。小结：四小队，横竖对齐，有心形标记的是队长。(2) 织网时需要我们步调一致，听一听有几句歌词我们就需要变换成功了 ?重点：倾听、感知
3、变换队列需在四句歌词内完成。2、合着音乐节拍，走“方形”队列，随后表演“织网” 。师：让我们跟着音乐边跳舞边来织一口又大又结实的方形网吧。指导：纵横对齐，抬头挺胸、手臂横平竖直，动作合拍有力， 这样织出的网才会结实。3、通过“发现漏洞” ( 如个别幼儿没有对齐，动作不合拍无力等) 引导幼儿重新再织一次，织得再结实一些。4、学习由方阵变换成圆形 ( 出示圆形队列图谱 )(1) 师：我们要继续织，把它变成一口又圆又大的网吧。(2) 出示队列变换图示师：请你们自己先通过看图来说一说变换的方法 ?重点：理解简箭头所表示的含义，通过与第一张的比较发现“中间两排小朋友有转身的动作”(3) 让我们听着音乐跳
4、着舞走一走试一试。指导：在四句歌词完成队列变换(4) 练习由方形队列变换成圆形队列。师：我们先织成方形然后继续努力把它织成圆形网吧! 我们得织得很整齐哦，织得很结实。(5) 幼儿完整表演两次四、灰太狼落网1、师：把我们的网架得高高的 ( 手拉手举到头顶 ) ，放( 一起蹲下放网 ) 呀真不错，成功 ! 这回准能抓住灰太狼了。2、完整表演(1) 师：呀! 我发现灰太狼来了，让我们快点来织一口又大又结实的网抓住它。(2) 幼儿完整表演舞蹈，结束时把“网”高高架起。3、灰太儿狼落网。把不知不觉钻进陷阱的“灰太狼”罩住，然后慢慢的把网收紧，抓住灰太狼。五、庆祝伴随“我最牛”的音乐，带着灰太狼喜洋洋地离
5、开“青青草原”。活动反思：在本次活动中，我能够抓住当前流行的元素发挥自己的想象开展活动，从孩子的兴趣点出发设计出有新意的活动，是孩子们的积极性和活动的参与度大幅度上升。活动的教学形式较为开放，和孩子们围坐在一起也显得师生间的关系无比的亲近和谐，活动氛围营造的很具有亲和力。在活动中采用新颖的教法让教学活动时刻保持新鲜和活力，使幼儿在体验音乐美的同时，达到科学性、艺术性、健康性、愉悦性德和谐统一。从现场的效果来看，我有一些地方并没有把握好：如果能利用多媒体课件演示慢羊羊和灰太狼的说话声音效果会更好。小百科：喜羊羊（ Weslie ）是国产动画片喜羊羊与灰太狼系列中的男一号主角，并在十万个冷笑话2和嫁人就嫁灰太狼中友情客串。他由祖晴（普通话） 、杨阳洋（普通话，喜羊羊与灰太狼之羊年喜羊羊 中幼年喜羊羊）、常蓉珊（十万个冷笑话 2），曾佩仪（粤语），林峰（粤语，牛气冲天）和陈灏（粤语，喜羊羊与灰太狼之羊年喜羊羊中幼年喜羊 羊）配音。