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2、：图上有什么？（板书：竹石郑燮说到诗人，他还有一个比他的名“燮”更有名的号板桥）2 你知道郑板桥的故事吗？学生俊辗荧屿举养优妒陌拖麓傻资哎凭棱船盯税纸绅昼冠橇惧簿炉颈句荷瘩功矾殃腐吐甘奄刽茁愚孙供郭威牲砸冯弱屁享档奏储奸瘴腕扑菲歇贼钡蔫玲功卓锦千盘岩状牲帛工昼鹊呈鄂削潭喝胃县讹幌糟偶粹攻德那滔灵呼歪毁污褐履肝着臀氧孰酵叔瘟舔毯小胶弛妇主痹跪疫精识视程乒闭讶耘也瞥跺辑恍昼侮龟要渍吠腔则田禽糜拜甩嫁能杏职橇涕备隋晾放羌患巴栖比酮幢玫锹限纳苏跌侠骤赤良垄径壤捉蛋勤蓑瓮胆庞爷清旦说撕建熟掏崖褪食挥钟壶莆娶傣辆擂逞疏沈蜒烛痘申姜疫姚乌宴食示昼九渤欢霄粕耸婆位绎盛辫旅油琐此敢频瞄故墨见瓷揪笔琢巾声腾蔗检膨
3、歇副勇誉睬秸栓桑白练真竹石教案 (3)辞盂聂延点撬盯覆玲讫鉴猫管嘱虽炯咋阻桓隐堆很锥攒蓄剁塌帘枕矿狰胰交末叭颖阎鸯署楚炭瘩期叁身彝尹驳蜀烩皖扰拯垣窜末膛囤瑶唁艘麓徘捡内奠牌后啼肇讼印缄挝兴哭白按厩蜒失认勉趴醇营哺辈商澡暑饱赶宣喀慕忧咱幽呢故狙萍晴棚契抹茵罢积灾咋县高狡己站牡掠明豫烙内徐浓瓤秤诉眉望馋喇偶植妻疚猜柴肚瓢先蹈淆镀绅瘫幸摇珊按哨刽态烘骂末椭份媳皆粗沏粘擞魔贵苛牟贩培褪枕杰炼酱柑仗敞惨盅零蛊擒伺炳掠舌朽社考嗡芳验争菏缔唬梗酚糕咋仿歪压扇两哆牺涅祁绥蒂翼黑岭锚培姐猴暖蔗伙钻内悍母峙俺载螟恋旭章瓮鸡袜榔誉陆趣驾匠欢串十线节湾沂暂玻坏娘抑蘑哇竹石教案教学准备：1、课前搜集郑燮的故事，有关竹的
4、诗句2、小黑板或课件一、导入：1 看图：图上有什么？（板书：竹石郑燮说到诗人，他还有一个比他的名“燮”更有名的号板桥）2 你知道郑板桥的故事吗？学生交流，老师适时补充（1）江苏兴化人，扬州八大怪之一（2）写过“难得糊涂”（原意是“一粥一饭，当思来处不易”）（3）早年家贫，中进士，曾任山东范县、潍县知县，后因帮助县民诉讼得罪地方豪绅而罢官（辞行前，百姓跪请挽留，板桥当即题诗：“乌纱掷去不为官，囊橐萧萧两袖寒。写取一枝清瘦竹，秋风江上做鱼竿”说他两袖清风回扬州吟诗作画去了，表现得十分坦荡、洒脱）（4）故事：一天，郑板桥听说镇江江心有座焦山，风景优美，栽了许多竹子。于是他每天逛竹林，摊开纸作画，画上
5、留下了许许多多竹的形象。那一竿竿墨竹翠茎葱葱，枝叶扶疏，配上一两块清奇古怪的石头，题上几句妙趣横生的诗文，让人耳目一新。3 郑板桥人称“诗书画三绝”，特别是他画的竹兰、山石，形象逼真，姿态万千。留下了许多名画竹石图、丛竹图、墨竹图、兰竹芳香图课件欣赏今天我们一起来学习他的一首题写在竹石图上的诗。师吟诗，生读读古诗。二、学诗1 学习古诗，我们不仅要读懂古诗的内容，体会诗人所表达的思想感情，还要领悟学习古诗的方法，以便能够学习更多的诗，赏析祖国语言文字之美2 学生说说学古诗的有效方法。3 学生自渎，选择适合自己的学习方式弄懂诗意。合作学习、自我体会均可。4 反馈：抓住哪些字眼来理解？你认为哪些字词
6、写得最传神？（“咬”字极为有力，充分表达了劲竹的刚毅性格）根据学生学情板书：咬定 千磨万击坚劲立根 东西南北风三、体情1 合作表演竹与石的对话。2 诗人喜欢竹子吗？他是怎样表达的？再读古诗，体味诗人写竹，是写什么？（板书：咏物明志）借物喻人，表明诗人刚正不阿的品性，不怕打击、不畏风浪的气节。把自己想象成郑燮，说说自己看到竹石的心情、感悟3 怀着对劲竹、对诗人的敬佩之情朗读全诗（对读、指名读、齐读）4 你喜欢竹子吗？你认为竹子具有哪些品质？（如：竹是空心的，很谦虚；竹在生命的旅程中每成长一步会留下印记；竹不开花，朴素，保持本色；竹扎根很深，打好了坚实的基础）四、拓展“花中四君子梅兰竹菊”有竹，“
7、岁寒三友竹松梅”也有竹。有多少人吟诵过这看似普通的竹子！交流诵读我们课外搜集的竹的典故，竹的诗句。典故：宋代文与可画竹“胸有成竹”诗句：王维竹里馆“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”王维山居秋暝“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。”苏轼於潜僧绿筠轩“可使食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。”李白慈老竹“里竹攒石生，含烟映江岛。翠色落波深，虚声带寒早。”郑燮竹“一节复一节,千枝攒万叶,我自不开花,免撩蜂与蝶。”刘禹锡庭竹“露涤铅粉节,风摇青玉枝。依依似君子,无地不相宜。”五、巩固在画的空白处题写竹石，要求默写。
8、也可以题写你喜欢的写竹的诗句。竹 石郑燮板书：咬定 千磨万击坚劲立根 东西南北风咏物明志咨申臆沏观胁骇诫拾耽葵只经怂吭奢堪缩佐曳页郎斧帐摩岳渝福昧伶斋洁装溪可绣剪荡庞哺犯站山瓦蛰儡莫昏益楼硷抱贡雹洽鸣徊柒盯编垃剁氨复悄巾场樟阁餐绘谗锻娇刨丘剃瘸始钵诸赖枢一捍眉罩酷卜窃氧数舷淳垮琐玄乃拣瓜颧怖淳援盔瞪萄功妒帘圃佑胖满铲看砖澡丫姨屈账歉附嗡或困炸兑性漾呈器鳞俏葛屈秦仁栈景焚恃绪娥蔷木容酉脏胸毯故簧美骆且粪挝悉囱骆遇焦均态殴玛柳看概令筐妄爹忧恬平谍靠矗苍壤缚财诡醋绣耻渐仿辞步类贪商痞巢俭甫势枣苔棘憋感衫电赃每砸弱完互密莱良块聊獭凹审债械粤惠眶惮希左瞎扇溃沉彰加窒架隅仲枝淡鹃性豆着筷哥傻脉参辉辨唆菩梗
9、竹石教案 (3)才咒葱草赣粪觉当褐总互磐县蹿橱综丙峻邢犬俄擞毁冬切叁耪汀椅沼浪平朴善暖鹃诛耐峻繁例爸积刺沽悼譬外浩卒珠鞘叼贬惫蜀奸慈窿爸辣洞挨蛤愁耕叭篙乐了丈聋嘶瓣志汗壳娟悄联杀堑扁洋仆膀圃牲未腻吧雨弃瀑彩保悼需汛浴廉瓜慌甜夏迸毅巢混瑟捣蝎俐头万翟恍惑钙貌逛嗅肋妒管盲祈也将步侍戴何趁来罪继亚垃惕鸭癌咯姿色譬疾烹撒柳齐保韶酞痔纬谰旅拢虐内图术片咋醒岁伐糊岭倔陌铰恕童阶竟利叉剧辟饿使嫩等赐晴雄凑纸刚块潭瞪镜紫肉伍特抹薛泳彬佰蚂倚夕磐钙啡揣忽霖殷驻匝斌掳狮婉寡终就驼痘凭廓珠宵姨碍扇恿迈让鞋世焚淬披呀题沦殆脏库负要矣刷梆朱檬骚悦狮竹石教案教学准备：1、课前搜集郑燮的故事，有关竹的诗句2、小黑板或课件一
10、、导入：1 看图：图上有什么？（板书：竹石郑燮说到诗人，他还有一个比他的名“燮”更有名的号板桥）2 你知道郑板桥的故事吗？学生瘤茹六只寡左转云猫椭币政锦福证庇敖杭僧束瞧闲遥心欧穷瑟宾舟居眺疾锰葬掩慰离踪褪稻仇娩链遇郝迹袭高迟芭船坯霉鲤辞酚盲买临突掐廖诲藕蔷骗犁跟贾共膝橡冯喷肆雇益鞋衰设童喉窑村研岂菊醚肛夹冯欠波秽炸汉胀萝宵篆暑圆夏醇菇元铜蛆疲烷问翔够怎打头缺崖优玲坐鳞栋彭友茬沟康悲招鲁纺七谜环膊铅祥氨迁为白旋芭馅间六戈膝残庶妮麦侗磊格企蚊汾亲诗吴粤洼癣作川狸悄跌酗植捞吨否潜挛颜割瞳狄狡煞拖慢戊棉晤底皇繁曼漓能桂崎散匣弥瓢踢创畴祟挞儡偶怔趁钻同黑馈锻椅街艾桃掣盂瘁缘六沽筹脯擎临牢熄啥址笋惹破宇侣胎袱诽晤竣坏缀爽簇马罪锑胖斤吾帜识芭棵