《北师大版九年级全一册物理《 物理学让生活更美好——电与磁 第十二章 欧姆定律 二、根据欧姆定律测...》课件 (共14张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版九年级全一册物理《 物理学让生活更美好——电与磁 第十二章 欧姆定律 二、根据欧姆定律测...》课件 (共14张PPT).ppt（14页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、复习回顾,欧姆定律,1、内容：导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。这个规律叫欧姆定律。,2、公式：,3、计算：如果一段导体两端的电压是3V,通过这段导体的电流是0.5A,那么你能知道这段导体的电阻是多少？,思考,问题：一个阻值不清的电阻，谁有办法测出它的阻值？,第二节 根据欧姆定律测量导体的电阻,运用欧姆定律测量电阻,1、实验原理： 根据欧姆定律的变形公式 ， 测出待测电阻的电压和通过的电流，就可以求出导体的电阻。,1、实验原理： 根据欧姆定律的变形公式 ， 测出待测电阻的电压和通过的电流，就可以求出导体的电阻。,分析、比较下列电路图：,2、设计电路图,这种用电压表和电流表
2、测电阻的方法叫伏安法测电阻,实物电路连接探究电阻上的电流与电压的关系,5、连接电路：,注意事项,1、连接电路时开关应_闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_位置。,断开,电阻最大,2、滑动变阻器的作用,（2）改变电路中的电流和电压,便于多次测量求平均值减小误差。,（1）保护电路；,用伏安法测电阻,实验数据记录,用伏安法测电阻,上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻值应为_,分析比较上面的实验数据，你还能得到什么结论？,保持电阻不变时，电流和电压成正比。,讨论：,1、这个实验做三次的目的是什么？这与研究电流、电压、电阻之间关系的三次实验的目的有什么不同？,2、闭合开关，滑动变阻器是滑片向左滑动时，两表的示数怎样变化？滑动变阻器两端电压呢？,4、第三次实验所测得的电阻值偏大，原因可能是什么？,3、某同学实验在发现发现闭合开关后，电流表的指针几乎不动，而电压表的指钟却有明显的偏转，则电路中发生故障的原因可能是什么？,用伏安法测电阻,一份完整的实验报告应包括哪些项目?,应包括:实验名称、 目的、 原理、 器材、 步骤、 实验数据记录、 实验结论、 交流、讨论等。,自主探究：测定小灯泡的电阻,把定值电阻换成小灯泡，重复上述实验，并总结小灯泡的电阻有什么特点,本节课你有那些收获呢？,