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1、三年级科学第二单元动物知识点 动物知识点整理 了解：动物具有，动物生存依赖于，不同的环境生长着 不同的。我们观察动物，要注意观察动物的 . 等。 在观察动物的活动中，我们要做到： 爱护小动物，不伤害它们。保持动物栖息地的原貌，保 护他们的生存环境。注意安全，不在有危险的地方活动。 蜗牛的身体分成头、腹、尾，头上有两对触角，触角上 有眼睛。 蜗牛没有脚，蜗牛的足叫。蜗牛主要靠爬行。 蜗牛喜欢在的环境中生活。 蜗牛休眠后要唤醒它，可以把它放入。 蜗牛是世界上牙齿最多的动物，蜗牛用呼吸，从中排出 粪便。 蚯蚓由组成。蚯蚓的身体摸起来总是。 蚯蚓喜欢生活在环境中，但是蚯蚓怕水，所以别把蚯蚓 长时间放在
2、水里。 比较蜗牛与蚯蚓的相同与不同。 蚂蚁由三部分组成，头上长有触角，胸部长有 3 对脚 0、蚂蚁是怎样进行信息交流的？ 蚂蚁是用进行信息交流的，蚂蚁在行进过程中，会分泌 一种，这种信息素会引导后面的蚂蚁走相同的线路。如果我 们用手划过蚂蚁的行进队伍，干扰了蚂蚁的信息素，蚂蚁就 会失去方向感，到处乱爬。 1、金鱼身体分为头、躯干、尾三部分，身上长着和。 用鳍游泳，用鳃呼吸。金鱼是人工培育的，品种很多，是常 见的家养动物。12、动物共同特点：生活在一定的环境里， 会运动，需要食物维持生命，会排泄废物，会对外界刺激做 出反应，会生长发育，会繁殖后代。 3、比较蚂蚁与金鱼的相同与不同。 是动物界中最
3、大的一个类群，有 100 多万种。 生活在海洋中的是世界上最大的动物。世界上最小的动 物叫。 是陆地上最大的动物。是世界上最高的动物。 池塘中生活着很多小动物，数量最多的是。 从运动、受到刺激时的反应、食物、繁殖四方面研究动 物的共同特点，填入下表。 蜗牛蚯蚓蚂蚁金鱼 生活环境陆生陆生陆生水生 喜欢的地方阴凉、潮湿阴暗、潮湿、 疏松干燥水里 食物新鲜菜叶、黄瓜等腐殖质杂食动物 面包屑、甜食杂食动物 面包屑、小红虫 繁殖产卵产卵产卵产卵 反应缩进壳内身体收缩逃跑逃跑 运动用腹足爬行身体伸缩爬行用脚爬行用鳍游泳 呼吸呼吸孔皮肤腹部的气门鳃 身体分为头、腹、尾头、躯体头、胸、腹头、躯干、尾 观察蚂蚁
4、的过程中，蚂蚁总是乱跑，怎样解决观察难的 问题？说出你的方法。 方法 1:把蚂蚁放在一个透明的玻璃瓶里。方法 2:在 一个浅盆子里装入一点水，水中央放一个瓶盖，让蚂蚁在瓶 盖上爬。方法 3:把蚂蚁放在昆虫盒里观察。 如何知道金鱼是用鳃呼吸的？设计一个试验。 材料：金鱼、红食用色素水、吸管、水。 过程和方法：观察水中的金鱼时，用吸管吸一些红色食 用色素水，悄悄的伸入水中，在金鱼的嘴前挤出红水，发现 红水从金鱼的嘴部进入，从鳃部流了出来。原来金鱼没有喝 水而是在呼吸。 结论：金鱼用鳃呼吸。 0、饲养蜗牛的过程中，为蜗牛创造一个什么样的生活 环境？ 答：在饲养箱或广口瓶内，先铺上一层粗沙，然后铺上 一层潮湿的土壤，再放入几条树枝和几片落叶，就可以饲养 蜗牛了 资料库： “朝生暮死”一一蜉蝣，是指它的成虫。 寿命以昼夜或小时来计算的动物一一草履虫和变形虫 寿命最短的动物弹涂鱼 动物中的老寿星象龟最兴旺的家族昆虫 鱼爸爸 - 海马鱼妈妈 - 丽鱼 世界上最大的动物 蓝鲸陆地上最大的动物 非 洲象 世界上最小的鸟一一蜂鸟世界上最高的动物一一长颈 鹿