教师考试案例分析答题技巧.doc

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1、案例分析答题技巧案例分析,即给出一个案例并就案例提出问题,要求考生作出开放式的分析。这种考法给考生较大的发挥空间,虽然不会得不到分,但要得高分也很困难。要能很好地解答这种题,考生既要认真阅读案例,又要有清晰的分析思路;既要有扎实的理论知识,又要有一定的知识面。关于分析题的解答技巧,除了上面案例题的有关技巧外,需要补充的还有以下几点: 1.先看问题再看案例。因为分析题的问题一般比较短,考生可以先看问题,这样在阅读时就能有较强的针对性,容易抓住重点,提高效率。 2.要认真审题。问题中的每一个字都要认真地看,要抓住问题中的关键词,弄清问题要求分析的到底是什么。3.不要急于动笔。看完题目后,考生不要马

2、上动笔,想到什么写什么,而应先花几分钟时间对问题进行系统分析和思考,确定答题思路和要点,框架建立起来后再动笔回答。这样才能有一个清晰的思路,并且不容易遗漏要点。 4.找根源,抓本质。案例分析题往 往会问怎么办、应采取什么对策,对这种问题,考生不可一上来就摆措施、列办法,而应首先分析事故的问题是什么,造成事故的原因又是什么,然后再针对分析结果设计对策。分析的过程是这样,考生在回答问题时也可按同样的思路设计自己的答题框架。先看问题,这样在阅读时就能有较强的针对性,容易抓住重点,提高效率。 5.点面结合,突出重点。对分析题,首先要象简述题那样做到要点完整;而跟简述题不同的是,对每一点,考生都要尽可能地展开论述,充分阐述该点包含的内容。但对不同的点又不可平均用力,重要之点,应详细论述;一般之点,讲清即可。论述过程中应遵循从重点到一般的顺序,重要的内容放在前面,层次分明,循序渐进。 6.行文流畅,结构清楚。写文章干干净净、轻清楚楚是一种好习惯,这既能给评阅教师一个好心情,也有利于保持自己思路的清晰。考生回答分析题切忌从头到尾一大段,结构混乱,乱涂乱画。 下面的几个小技巧可以帮助考生写出一份漂亮的答卷: (1)分段合理,在此前提下,段落宁多勿少;(2)用不同层次的数字,如一、1、(1)、表示结构层次; (3)每一要点最好先用一两句话、一两个词概括,然后再展开论述。

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