【工作总结】任职以来专业技术工作总结[1].docx

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1、第 1 页 任职以来专业技术工作总结1 特征码 uQWBPefvCZBczLymLgzZ 我于一九九六年七月毕业于柳州师范学校,分配到寨隆小学工 作,当时因 “普九”需要被借调到寨隆中学任教。二零零五年 调回小学任教。十三年来,我遵纪守法,努力工作,积极完成 了学校领导交给的各项任务,为党和国家的教育事业做出了应 有的贡献。现将总结如下: 一、政治思想方面 我拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,努力学习马列 主义、毛泽东思想、邓小平理论及 “三个代表”重要思想,认 真贯彻十七大会议精神,树立社会主义科学发展观。忠诚党的 教育事业,认真贯彻党和国家的教育方针政策。爱岗敬业,潜 心教书育人,为

2、人师表。积极参加政治和业务学习、培训、进 修,不断丰富自己的理论知识,提高政治觉悟和业务能力。在 广大师生中起到表率模范作用。 二、教育教学工作方面 任现职以来,我主要担任小学中高年段语文或数学教学任务, 兼班主任工作和中队辅导员工作,曾担任大队辅导员工作。我 深知教师的工作是繁重的,责任是重大的。教师的使命就是教 书育人。面对这一历史重任,我从不敢丝毫放松自己。我一边 第 2 页 勤勤恳恳地工作,一边不断地学习教育教学理论,钻研教学大 纲及新课程标准和教材教法。经常阅读有关教育教学的报刊论 文;虚心向同事学习,不断吸收别人成功的教育教学经验和方 法,并运用到自己的教学实践中。通过不断的学习,

3、反思和应 用,我总结出有自己特色的教育教学方法。如今我已是一名具 有较强教学能力的年轻骨干教师,曾多次承担学校举办的教研 示范课执教任务,多次送教到村完小均得到领导和老师们的一 致好评。积极参加中心校举办的赛教活动,并多次获得了荣誉。 在课堂教学中,我善于根据学生的年龄特征和实际情况,结合 教材内容特点,遵循教学原则,充分运用自己所掌握的教育教 学理论,优化课堂教学。结合课改精神,认真贯彻教学新理念, 充分调动学生的主动性和积极性,促进学生参与课堂,从而提 高课堂教学质量。我还注重培养学生发现数学与生活的联系。 注意结合教材内容,恰当地渗透思想品德教育,使学生的智力 因素得到发展,非智力因素得

4、到提高。教学上注意因材施教, 培优补差。对优等生,常常出一些具有挑战性的题目让他们做, 给他们提供更多想象、创造的空间,提高他们思维的灵活性和 创造性。对学困生,首先在学习和生活上给予更多的关心和帮 助,通过建立“一帮一” 、课后补、以基础为主的办法;然后为 他们多创设一些获得成功的机会,给予更多的鼓励,使他们对 学习有信心,有兴趣,逐步提高学习成绩。形式上,多引导学 第 3 页 生探究学习、合作学习,培养他们的合作精神。 在班主任工作中,我经常深入学生,与学生交朋友,尽量多掌 握学生的各方面情况和思想动态,及时发现问题,把问题解决 在萌芽当中。在教育中注重言传身教,以身作则。还尽量协调 家庭

5、、学校和社会等多方形成合力,共同促进人人争当好孩子, 好学生,好公民的良好风尚。 我是学校骨干教师培养对象,数学科学科带头人,担任学校数 学科教研组工作,经常代表学校外出学习、培训。领导信任我, 我不能辜负学校。我把我所学到的新知识、新经验毫无保留提 供给其他教师。经常协助教导处开展课改教研活动,自己勇挑 示范课。我执教的可能性 、 轴对称图形 、 体积与容积 、 正比例的认识等研讨课,均得到领导、老师的好评。20XX 年春学期送教到更祥小学,20XX 年秋学期送教到下尧小学。 20XX年春学期,我指导粟喜艳、陈燕团、吴生满老师参加镇中 心校举行的小学教师“远程资源应用”课堂教学竞赛,均受领

6、导的好评,粟喜艳、陈燕团两位老师参加柳城县完小组“远程 资源应用”课堂教学竞赛均荣获三等奖,我代表镇中心校参加 县举行的小学教师“远程资源应用”课堂教学竞赛荣获二等奖。 李燕萍老师在我的精心帮助下,她的教学水平有了很大提高。 在侨心小学工作时,我兼任少先队大队辅导员工作。工作搞得 有声有色,活动丰富多彩。每周一次的升国旗仪式,大大增强 了少先队员们的爱国热情;专题礼仪教育讲座、 “文明班级”的 第 4 页 评比,规范了队员们的言行举止,提高了师生们的思想道德水 平,使校园“文明之花”常开。 三、工作成绩方面 任职以来,在领导和老师的关心支持下,我在教育教学工作上 取得了可喜的成绩:我成为学校的

7、骨干教师,学科带头人,对 学校乃至全镇的教育教学工作都起到示范和促进作用;当然, 我也取得了不少荣誉。2000 年参加镇中学青年教师赛教荣获二 等奖;2004 年参加镇中学“新理念下的课堂教学”赛教荣获三 等奖; 2005 年参加柳城县中学教师课改新理念课堂教学竞赛 获优秀奖;2005 年秋学期获三年级数学科平均分第二名;20XX 年春参加小学青年教师赛教活动数学科一等奖;20XX 年参加柳 城县青年教师课堂教学竞赛荣获三等奖;20XX 年春学期获三年 级数学科平均分第二名;20XX 年秋学期获四年级数学科平均分 第二名; ;20XX 年春学期获三年级语文科平均分第三名;20XX 年教师节 被评为寨隆镇小学优秀教师; 20XX 参加柳城县 “远程资源应 用”课堂教学竞赛荣获二等奖;撰写的文章用真诚打开学生 的心扉荣获柳城县“五写”中教学案例类三等奖;“20XX 年 第 5 页 教师阅读年” ,被评为市级积极分子、镇级的优秀学员;在学校 庆祝祖国 60华诞“祖国万岁”大合唱比赛中荣获优秀指导奖。 “探索有佳境,奋斗无止境。 ”过去并不代表未来,面对成绩 和荣誉,我更深感责任的重大。随着课程改革的深入实施,我 们任重而道远。我将认清形势,认定目标,为推动小学教育教 学改革、推进素质教育、全面提高教育教学质量更加努力工作, 为党和国家教育事业作出更多更大的贡献。

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