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1、“ 8”字接力跑与游戏：掷纸飞机教案1. 通过学练，积极创想全班参与，享受体育运动的乐趣。2. 引导学生小组内完成纸飞机的制作，培养学生谦虚学习，教学目标及重难点互相帮助，团结协作的团队精神。 （教学重点）3. 培养学生竞争意识，让每位学生体会成功的乐趣及奋发向上的自信心。4. 通过本次课教学，使学生既锻炼了下肢的奔跑的能力， 又复习了肩上屈肘快速挥臂的投掷动作。 （教学难点）5. 在投掷活动中养成遵守纪律，听从指挥和活泼有序安全的良好品质。教学内容1. “ 8”字接力跑 2. 游戏：掷纸飞机场地器材1. 篮球场一块，或相似大的平整场地2. 白纸若干张3. 接力棒四根4. 标志桶八个5. 录音
2、机一台重、难点重点：提高投掷动作的准确性，把纸飞机掷出去及最后出手的速度难点： 1. 交接棒的时机 2. 全身协调用力课 的 时 间 次教学内容学生活动教师指导顺序数情 景 81. 整队要求：快静齐组织形式导入2. 师生问好学法： 1. 听口令练3. 创设情境习，并体现饱满精神4. 听数抱团2. 注意安全要求：反应迅速、活动充分教法： 1 师生谈话交往2. 发令练习3. 口令清晰合 作 163 次“8”字跑接力学法：组织：探究游戏内容：学1. 学生听老师讲解生分成人数相2. 全体学生在老师同的 4 组，以的带领下做一次慢先做完的队伍跑练习，体会全程跑为胜3. 学生分组讨论课 的 时顺序间次教学
3、内容学生活动教师指导数规则：1. 起 跑 前 不学生分成四组进行比赛教法：1. 讲解游戏方法与得踩起跑线要求：注意规则2. 接 力 棒 必秩序，听从2. 带领学生熟悉规须交接完成才教师指挥，则能起跑充分发挥自3.指 导学生讨 论3. 注意安全己的运动能如何分配队员，如力何跑得快教师提示：1.分 组时人员 的排序2. 交 接棒时的 方法：立棒式3. 交 接棒时两 人不要正对，应错开跑4. 继续比赛5. 评 价学生的 比赛，鼓励学生经常锻炼课的时间次教学内容学生活动教师指导顺序数掷纸飞机学法：教法：游戏内容：学1. 学生自主1. 分小组自由讨生分成 4 排，观察练习论折叠方法肩上屈肘向2. 学生探
4、究2. 组织学生比比创前掷纸飞机比远，掷出后学习掷远3. 学生带着看，谁的飞机飞得高、远意自捡飞机站问题体会掷3. 提问怎么样才展132 次到后排，学生远能飞得高、远示练习两次后，4. 分 组 讨教师提示： 挥臂要自由分组进论，并将讨快速有力， 并且要行投掷练习论结果进行有一定的高度交流4.鼓励学生经常5. 小组优生参加锻炼展示5.师 生 共 同 总结，正面屈肘，快速挥臂出手速度快6. 学 生 自 由 投掷，享受体育运动的乐趣课的顺序时间次数教学内容学生活动教师指导1. 师 生 共 同 总 学法：认真听组织结讲，养成自觉2. 回收器材参加体育 锻3. 师生再见炼的习惯愉要求：1. 积极快发言，谈出心的得体验放32. 轻松愉快 教法：松音乐小 白 1. 学生围杨绕老师站3. 学生放松立2. 师生互评3. 教师领操4. 教师小结