足球脚内侧传球及游戏(教案)-体育与健康(水平一)二年级上册-人教版.docx

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1、足球脚内侧传球及游戏(教案)班级:二( 3)班人数: 41 人课型:新授课 任课教师:2教学 1、足球:足球脚内侧传球、游戏:“勇往直前”看谁传得最准内 容教学1、 通过本次课学习,使学生初步学会脚内侧传球的动作方法,并乐于参与到足球运动中来。2、 通过本次课学习,培养学生的柔韧性,协调性以及腿部力量等身体素质。目 标 3、 通过本次课学习,培养学生团结协作,不怕困难的优良品质。重点:击球的部位与支撑脚重点难点:脚对球的控制与力度难点场地 足球场一片,足球 21 个,音响一个,哨子一个器 材教 学 过程教学内容教师活动学生活动组织设计时间一、课堂常规 值日生整队,整队查看人数。师生问好。1集合

2、时做到快、静、齐,精神饱满。1、队列队形:成五列横队操 队形 密集 队形集并检查报告人数。开师生问好。检查服装4、 宣布教学内容、目的与要始求。5、 安排见习生。二、准备活动课部1、复习一遍课间操作为热身活动分宣布本节课的内容、目标与要求。 6、 安排见习生7、 教师强调安全事项8、 1、教热身师带领学生做操2、明确本课内容、任务与要求3、注意力集中,注意安全合。10分2、组织教法:口令指挥3、要求:集合动作快、静、齐。教 学 过程教学内容教师活动学生活动组织设计时间一 、 教 师 示 范 动作, 并讲解动作要1、 教师以互动的形式激发学生自我1、 学 生 自 我 展 现踢球动作1、 学 生

3、认真 观 察 老 师 动作,明确动作要求。领。展现2、 认 真 观 看 教 师2、 明确要求,认真开展无1、左脚上前一步2、 教师示范各种足示范球练习成支撑脚, 脚尖正球脚内侧传球动3、 认 真 听 教 师 讲3、 学生注意周围同伴,努对球的出球方向,左 脚 距 离 球 大 约15 厘米,上体直立作,讲解踢球的基本姿势,触球部位。1、解动作要领学生观察思考力做到不干扰同伴。或微前, 踢球脚踝2、听 教 师 哨 声 信X X X X X X X X X关节外旋, 脚底与号。自主踢球练地面平行, 脚尖微3、 教师巡回,纠正习X X X X X X X X X25翘,踝关节紧张,错误动作3、学生表演

4、分基用 脚 内 侧 踢 球 的本后中部, 将球平稳的 踢 出 , 注 意 抬头,目视前方。部5、教师巡回指导, 发 现 错 误 及 时 纠正二、“勇往直前” 看谁传得最准分1、 方法:分成四列横队,两列有球,两列无球,进行对传4、 教师示范讲解5、 教师哨声信号指挥6、 找学生表演,鼓励踢球好的同学7、 教师巡视,强调动作要领1、 教师提出练习要求2、 提醒在练习中注意事项3、 教师不断鼓励学生1、 学 生 认 真 听 取练习要求2、 认 真 完 成 技 术动作3、 学 生 听 从 教 师口令4、 在 练 习 过 程 中要注意安全0X X X X X X X X XX X X X X X X X XX X X X X X X X XX X X X X X X X X0X X X X X X X X XX X X X X X X X X2、方法:把学生4、 提出注意安全事5、优生展示分 成 三 人 一项组,形成三角形,听教师口5、 教师巡回纠正错误令,统一往左6、 选出优生展示边传球给同学

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